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【題目】健康人在精神緊張時常有明顯的出汗現(xiàn)象，說明

A. 此時人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調

B. 此時人體激素分泌沒有變化

C. 汗腺的分泌活動受神經活動影響

D. 這種情況下出汗不影響人體散熱

【答案】C

【解析】試題分析：精神緊張時人體細胞代謝增強，產熱增多，汗腺通過分泌汗液維持內環(huán)境體溫相對穩(wěn)定，A錯誤；此時甲狀腺激素分泌增多，B錯誤；下丘腦體溫調節(jié)中樞可控制汗腺的分泌活動，C正確；出汗增加人體散熱，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是（ ）

A．用催產素處理供體和受體

B．用孕激素同時處理供體和受體

C．用抗利尿激素和醛固酮同時處理供體和受體

D．用促性腺激素同時處理供體和受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員利用小鼠（2N=40）的單倍體ES細胞（只有一個染色體組），成功培育出轉基因小鼠，其主要技術流程如圖所示：
注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶，箭頭指向的位置為限制酶的切割位置；Amp′是氨芐青霉素抗性基因，Neo′是G418抗性基因．
（1）重組質粒上的抗生素抗性基因可作為 ， 其作用是有利于篩選出含有目的基因的細胞，氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細胞，結合如圖推測，過程①選用的2種限制酶是 （選填圖中的編號），圖中③處的培養(yǎng)液應添加（填“氨芐青霉素”或“G418”）．
（2）若圖中過程①選用的2種限制酶識別序列和切割位置分別是 和 ，則經這兩種限制酶切割后所產生的黏性末端是 ， 此時，圖中過程②應選用（填“EcoliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）．
（3）據圖分析，細胞乙內除線粒體DNA外，還有個DNA分子；細胞乙發(fā)育成桑椹胚的過程中細胞分裂方式是 ， 將細胞乙培養(yǎng)成桑椹胚的技術稱為技術．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用胚胎干細胞治療肝衰竭，實現(xiàn)此過程的最重要原因是（　　）。

A．細胞分裂 B．細胞特化 C．細胞分化 D．細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示．
（1）從圖可見，紫花植株必須同時具有和基因，方可產生紫色物質．
（2）基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現(xiàn)型分別是、 ．
（3）基因型為AaBb和AaBb的個體雜交，F(xiàn)1代中紫花植株與白花植株分別占、 ．
（4）本圖解說明，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對應關系是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2，圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據圖回答：
（1）圖1中的②過程產生的細胞叫 ， 圖2中的細胞處于該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組．
（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中（填編號）階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個反射弧模式圖，下列分析中，正確的是（ ）
①S是感受器，M是效應器
②S是效應器，M是感受器
③Ⅰ是傳入神經，Ⅲ是傳出神經
④Ⅰ是傳出神經，Ⅲ是傳入神經
⑤興奮的傳導方向是S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M
⑥興奮的傳導方向是：M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S
⑦興奮的傳導方向是：S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M或M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S
⑧一般情況下，M的細胞將主要消耗蛋白質分解后釋放的能量
⑨興奮在該反射弧中的傳遞要兩次通過突觸
A.②④⑥⑧
B.①③⑤⑨
C.①③⑧⑨
D.②⑤⑦⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖，乙圖為突觸的模式圖，據圖完成下列問題：
（1）若甲圖A模式中，內分泌腺為性腺，其分泌物直接受垂體分泌的的影響，而血液中性激素含量增加，又反過來抑制垂體的分泌活動，這種調節(jié)方式稱為 ．
（2）如果人體大量失水，血漿滲透壓將 ， 引起激素分泌增加，通過這種激素進行信息傳遞屬于甲圖（填字母）模式．
（3）體溫相對恒定是保證內環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提．與體溫調節(jié)直接相關的兩種激素是、 ． 體溫調節(jié)還可以通過C模式進行，請寫出人體在炎熱環(huán)境中的體溫調節(jié)反射弧： ．
（4）C模式中神經元之間的聯(lián)系可用乙圖表示，在該結構中，信息的傳遞方向是的，因為⑤中的信息物質只能由 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遇海難而漂浮在海面上的人，因缺乏淡水而出現(xiàn)

A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加

B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少

C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加

D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少

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