【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二表示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖一中②表示的生理過程是 。圖中甲所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

（3）圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 。在生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級(jí)。

（4）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式： 。

【答案】

（1）CO2

（2）光合作用 分解者

（3）丁 三

（4）節(jié)約用電、乘公交車出行

【解析】

（1）大氣中的碳以二氧化碳主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落，同樣以二氧化碳的形式通過生物的呼吸作用釋放到環(huán)境中，即碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖一中②表示的生理過程是碳以二氧化碳形式通過植物光合作用進(jìn)入生物群落。圖中甲所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（3）圖二中B有機(jī)物總量最少，對(duì)應(yīng)圖一中的生物是丁，為食物鏈中的第三營養(yǎng)級(jí)。

（4）低碳的生活方式：節(jié)約用電、騎自行車出行、乘公交車出行、減少汽車出行、少用一次性用品、夏天空調(diào)溫度調(diào)高等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某位同學(xué)嘗試做了低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn),下列是他的某些操作，不正確的是（ ）

A. 選擇洋蔥正常有絲分裂的植物分生組織

B. 將洋蔥長出的1cm的不定根在4℃條件下誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時(shí)

C. 用卡諾氏液浸泡根尖，以固定細(xì)胞的形態(tài)

D. 解離后用改良苯酚品紅染液染色，再及時(shí)漂洗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

(1)某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。

(2)人體內(nèi)環(huán)境主要包括________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。

(3)人體②的組成細(xì)胞，其主要的生活環(huán)境是[　]____________________________。④和⑥相比，⑥中含量明顯較少的成分主要是________。

(4)人體內(nèi)環(huán)境通過________調(diào)節(jié)、__________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。

(5)④中的化學(xué)組成中有HCO、HPO等物質(zhì)，它們對(duì)于維持________的穩(wěn)定有重要意義。

(6)正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對(duì)穩(wěn)定的。如果腦中缺血，使⑦內(nèi)Na＋濃度升高，會(huì)引起細(xì)胞________，如果人體大量失水，④的滲透壓將______，這些都會(huì)影響細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中，最多能有肽鍵

A. 63個(gè) B. 62個(gè) C. 17個(gè) D. 16個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是

A．核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)的物質(zhì)直接交換，不具有選擇性

B．所有細(xì)胞核糖體的形成均與核仁有關(guān)

C．在細(xì)胞的生命歷程中，細(xì)胞核體積不變

D．核膜可通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜相連

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)DNA分子片段有a、b、c三個(gè)不同基因，下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. 基因a、b、c的遺傳不遵循自由組合定律

B. 若基因a控制合成的蛋白質(zhì)含有m個(gè)氨基酸，則基因a中至少含有3m個(gè)堿基對(duì)

C. 若利用某種藥物阻止基因a的表達(dá)，則基因b、c也不能表達(dá)

D. 組成基因a、b、c的基本單位相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是

A. 它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B. 建立者主要是施萊登和施旺

C. 它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

D. 是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】逆境脅迫就是給植物施加有害影響的環(huán)境因子，研究植物在逆境條件下的生理生化變化及其機(jī)制。下列圖表就是在適宜溫度條件下，研究光強(qiáng)度、CO2濃度倍增對(duì)干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響，結(jié)果如下：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）由上圖可知，在Q點(diǎn)，黃瓜幼苗細(xì)胞產(chǎn)生還原劑氫的部位有 。

（2）分析表格數(shù)據(jù)可知，干旱脅迫降低凈光合速率的原因是 ；CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率，還能通過提高 來增強(qiáng)抗旱能力。

（3）從光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)來看，干旱脅迫可能導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中 物質(zhì)的含量減少，使光反應(yīng)減弱，直接影響卡爾文循環(huán)中 反應(yīng)的速率。

（4）由上圖表可知，當(dāng)A組凈光合速率為12μmol CO2·m-2·s-1時(shí)，限制光合作用的環(huán)境因素有 ，A、B實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，A、C實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中糖類的儲(chǔ)存形式依次是（ ）

A. 乳糖和糖原 B. 淀粉和糖原 C. 麥芽糖和乳糖 D. 葡萄糖和乳糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案