【題目】已知果蠅紅眼A和白眼a由位于X染色體上區(qū)段與Y染色體非同源區(qū)段上的一對(duì)等位基因控制,而果蠅剛毛B和截毛b由X和Y染色體上區(qū)段同源區(qū)段上一對(duì)等位基因控制如圖,且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是

A若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

B若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛

C若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1會(huì)出現(xiàn)截毛

D純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼

【答案】C

【解析】若純種野生型雄果蠅XABYB與突變型雌果蠅XabXab雜交,后代基因型為XabYB的個(gè)體表現(xiàn)型為白眼剛毛,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼雄果蠅,A錯(cuò)誤;若純種野生型雄果蠅XABYB與突變型雌果蠅XabXab雜交,后代基因型為XABXab和XabYB,所以F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛,B錯(cuò)誤;若純種野生型雌果蠅XABXAB與突變型雄果蠅XabYb雜交,后代基因型為XABXab和XABYb,則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛,C正確;若純種野生型雌果蠅XABXAB與突變型雄果蠅XabYb雜交,后代基因型為XABXab和XABYb,全為紅眼,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化設(shè)計(jì)了左圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,右圖是對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(1 mm×1 mm×01 mm)的計(jì)數(shù)室。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A在最適狀態(tài)的情況下,關(guān)閉出入口流速控制閥,則裝中酵母菌種群增長(zhǎng)為S曲線

B母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,再在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

C對(duì)酵母菌樣液稀釋時(shí),如果加入的無(wú)菌水過(guò)多,會(huì)使酵母菌細(xì)胞膨脹破裂

D計(jì)數(shù)室每個(gè)小格中的平均酵母菌數(shù)為A個(gè),且稀釋倍數(shù)為B,則l mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為4106 AB個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化,下列敘述正確的是

A圖中實(shí)線也可表示整個(gè)細(xì)胞中DNA的數(shù)量變化

B圖中兩曲線重疊的各段所在時(shí)期,每條染色體都不含染色單體

C人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種

D在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變,且突變基因都能傳給后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。

16~8h間,光合速率 大于、小于呼吸速率,容器內(nèi)的O2含量 ,CO2含量 ,植株干重 。

29~10h間,光合速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是 ;10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是 ( )

A. 處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在

B. 處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說(shuō)法與圖示相符的是

A. 圖中興奮部位是B和C B. 圖中弧線最可能表示局部電流方向

C. 圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→B D. 圖中興奮部位是A,產(chǎn)生興奮的原因是K+外流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定十分重要的過(guò)程是(  )

A. 有絲分裂和減數(shù)分裂 B. 減數(shù)分裂和受精作用

C. 有絲分裂和細(xì)胞分化 D. 有絲分裂和受精作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。

(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電流計(jì)上,如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是______________________。

(2)刺激軸突X處后,在圖中Z處給予某種藥物,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)被阻斷,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了___________的功能。

(3)突觸前膜釋放到Z中的物質(zhì)是___________,該物質(zhì)通過(guò)___________方式進(jìn)入突觸間隙。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苧麻俗稱中國(guó)草。苧麻纖維所制的紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點(diǎn)。如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。

1光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中______過(guò)程。光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與______作用有關(guān)酶的最適溫度更高。

2在溫度為40的條件下,該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來(lái)源是______。

3若溫度保持在20的條件下,長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該苧麻能否正常生長(zhǎng)?______不能。原因是____________。

4某同學(xué)選擇苧麻植株上受光面積相近的20片葉,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案。

操作1:將其中的10片葉剪下。,從每片中間部分切下1×1cm2的小葉片A組,烘干稱重,做好記錄。

操作2:相同時(shí)間里對(duì)另10片葉進(jìn)行半葉遮光處理每片葉的一半正反面用不透光紙包住,另一半不做處理。適宜光照2小時(shí)后,剪下葉片,在各半葉中與操作1相似部位切下1×1cm2的小葉片遮光為B組,正常為C組,烘干稱重做好記錄。

葉片

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

A組

27

32

32

33

32

29

29

30

30

32

303

B組

20

22

24

18

19

20

21

19

21

17

201

C組

45

47

46

42

42

44

43

40

43

40

432

通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,在該條件下,苧麻葉片的呼吸速率為_(kāi)________mg/cm2h,凈光合速率_________mg/cm2h。

乙同學(xué)認(rèn)為苧麻葉片的實(shí)際凈光合速率________等于、大于小于上述測(cè)定值,所以他建議在操作2中用5%的三氯乙酸點(diǎn)荼葉柄一圈,將葉柄的篩管管細(xì)胞殺死,你認(rèn)為,乙同學(xué)補(bǔ)充該處理的目的_____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案