【題目】如圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程,圖中親代噬菌體已用32P標記,AC中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關敘述正確的是

A.圖中錐形瓶內的培養(yǎng)液要加入含32P的無機鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B.若親代噬菌體的DNA中有腺嘌呤30個,該DNA分子復制3次需胸腺嘧啶240

C.試管上清液中出現(xiàn)少量放射性可能的原因是少量親代噬菌體未侵染大腸桿菌

D.子代噬菌體均能夠檢測到放射性

【答案】C

【解析】

用同位素標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,短時間保溫,并攪拌、離心后,根據(jù)上清液和沉淀物中的放射性可判斷進入大腸桿菌的噬菌體成分。

A、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,由于噬菌體已被標記,所以其內不需要加入32p標記的無機鹽,A錯誤;

B、若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤30個,則胸腺嘧啶也是30個,所以3次復制需要胸腺嘧啶數(shù)目為30×23-1=210個,B錯誤;

C、圖中A少量噬菌體未侵入細菌,攪拌離心后出現(xiàn)在上清液中,所以會導致上清液中的放射性強度偏高,而沉淀物中的放射性強度偏低,C正確;

D、子代噬菌體只有少部分能檢測到放射性,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某DNA片段。下列有關敘述錯誤的是( 。

A. 圖中①②③不能構成一個DNA的基本單位

B. DNA復制時,④的形成需要DNA聚合酶

C. ①和②交替排列構成DNA分子的基本骨架

D. DNA分子中堿基對⑨越多,其熱穩(wěn)定性越低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關酶實驗的問題:

1)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質,處理后的核糖體仍可完成氨基酸的脫水縮合反應,由此可推測核糖體中對該反應起催化作用的物質是____________________。

2)下表表示探究“酶的特性和影響因素”的實驗設計,實驗中1號與3號試管對照是為了驗證____________________;若要研究pH對酶活性的影響,則應選用____________________號試管進行對比。

試管編號

加入試劑

實驗現(xiàn)象

1

溶液、2滴蒸餾水

2

溶液、2溶液

3

溶液、2滴新鮮肝臟研磨液

4

溶液、2滴新鮮肝臟研磨液、質量分數(shù)5%的鹽酸

5

溶液、2滴新鮮肝臟研磨液、質量分數(shù)5%的氫氧化鈉

3)酶的專一性是指____________________;進行實驗驗證時,若用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖,則可用____________________(填“斐林試劑”或“碘液”)檢測。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學自己動手制作了實驗裝置模擬孟德爾定律,兩小桶分別模擬兩親本,小桶中各有兩種顏色且數(shù)量相等的彩球。下列敘述錯誤的是

A.從甲小桶中抓取一個彩球,模擬產(chǎn)生配子

B.兩種顏色的彩球模擬一對等位基因

C.甲乙兩小桶內抓取的兩彩球組合可模擬基因的自由組合定律

D.取出的彩球組合之后,要放回小桶并搖勻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是相關激素在調節(jié)血糖代謝中的相互關系,根據(jù)圖示回答相關問題

1)圖中X細胞是__________。 激素②既可以作用于腎小管,發(fā)揮__________________的作用,而且能促進全身組織細胞不僅加快吸收葡萄糖,還促進__________運進細胞。

2)圖中兩種激素的分泌調節(jié)主要決定于______________。

3)在常溫下,能否通過研磨胰臟的方式來提取胰島素,并分析原因___ _____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體生命活動調節(jié)的某些途徑,下列說法錯誤的是

A.某些情況下,體液調節(jié)可以看做神經(jīng)調節(jié)的一個環(huán)節(jié)

B.“下丘腦→③→垂體→④→內分泌腺→⑥→組織”體現(xiàn)分級調節(jié)

C.將圖中“內分泌腺”改為胰島,還應添加由胰島指向下丘腦和垂體的箭頭

D.應激狀態(tài)下,“感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺→⑥→組織”為神經(jīng)—體液調節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列示意圖所表示的生物學意義的描述錯誤的是

A.甲圖生物自交后產(chǎn)生基因型為aadd個體的概率為1/16

B.乙圖表示雄性動物減數(shù)第一次分裂后期的細胞

C.丙圖家系中男患者明顯多于女患者,該病是伴X染色體隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,該果蠅可產(chǎn)生4種基因型的精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關說法正確的是

A.神經(jīng)遞質是由神經(jīng)元產(chǎn)生的一類有機物

B.胰島B細胞分泌胰島素的過程需要消耗ATP

C.三倍體無籽西瓜的培育利用了染色體變異的原理,屬于一個新物種

D.新物種的產(chǎn)生需經(jīng)過地理隔離、生殖隔離等必要環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示雄性果蠅某些細胞中的染色體、核DNA、染色單體的相對含量,圖乙表示雌性果繩體內含有相應染色體的細胞數(shù)目。下列相關說法正確的是

A.若細胞進行減數(shù)分裂,則符合圖甲的細胞中可能含有兩條Y染色體

B.圖甲中染色單體的數(shù)目是染色體數(shù)目的2倍,該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂的前期

C.圖乙中的c組細胞可能含有兩條Y染色體,a組細胞表示成熟的生殖細胞

D.圖乙中的b組細胞含有兩條X染色體,2個染色體組

查看答案和解析>>

同步練習冊答案