【題目】如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法正確的是

A①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na通透性減小

B②處的液體為組織液,③一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜

C在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

D當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

【答案】C

【解析】是突觸小泡,其內(nèi)容物神經(jīng)遞質(zhì)使b興奮時(shí),興奮部位的膜上Na+通道打開,對(duì)Na+通透性增大,A錯(cuò)誤;處為突觸間隙,分布的液體為組織液,是神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜,B錯(cuò)誤;在a中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,使神經(jīng)遞質(zhì)釋放,其形式是胞吐,利用了細(xì)胞摸的流動(dòng)性,因此信息傳遞需要能量,C正確;當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)為正電位,電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)染色體組成為XbXbY的色盲男孩該色盲男孩是由其親代生殖細(xì)胞分裂造成的,異常配子的形成過程可用圖中的哪種情況表示圖中僅表示染色體組成)(

A B

C D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌后,導(dǎo)致大腸桿菌裂解死亡HIV感染T淋巴細(xì)胞后,造成T淋巴細(xì)胞死亡。那么T2噬菌體和HIV在繁殖過程中所利用的宿主細(xì)胞的物質(zhì),它們的主要差別是

A.用于組成蛋白質(zhì)的原料 B.用于構(gòu)成核酸的原料

C.ATP D.mRNA和tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示反射弧的部分結(jié)構(gòu),圖乙表示兩個(gè)神經(jīng)元連接處的部分結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:

1一個(gè)完整的反射弧,除了圖甲所示結(jié)構(gòu)以外,還包括感受器、 。

2假設(shè)圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉,并在圖示處剪斷傳出神經(jīng),若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng),該活動(dòng) 能、不能稱為反射活動(dòng),主要原因是

3當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙中處時(shí),興奮部位膜電位為 。

4乙酰膽堿ACh是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí),ACh與 ACh受體結(jié)合,引起肌肉收縮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,ACh立即被分解。若某種藥物可以阻止ACh的分解,則會(huì)導(dǎo)致 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )

A.精原細(xì)胞增大時(shí) B.減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)

C.減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí) D.精細(xì)胞變成精子時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A. 一塊稻田

B. 一塊稻田中的所有水稻

C. 一塊稻田中的所有動(dòng)植物

D. 一塊稻田中的一株水稻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶POD,分別與四種不同酚類物質(zhì)及H2O2進(jìn)行催化反應(yīng),結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說法正確的是

A圖1所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌宇愇镔|(zhì)的濃度對(duì)POD活性的影響

B當(dāng)?shù)孜餄舛葹?08 mmol·L-1時(shí),POD催化酚類2的反應(yīng)速率一定大于催化酚類3的反應(yīng)速率

C由圖2可知,H2O2濃度過高會(huì)抑制POD的活性,降低濃度后POD活性就會(huì)恢復(fù)

DH2O2對(duì)POD活性的影響與溫度和pH對(duì)POD活性的影響相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讓雜合高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆,且兩者的比例大約為3∶1,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為( )

A. 性狀分離 B. 基因突變 C. 染色體變異 D. 基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖,若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚,一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是

A甲和丙既有競(jìng)爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

B甲和乙既有競(jìng)爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

C丙和乙既有競(jìng)爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

D丙和乙既有競(jìng)爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

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