【題目】某一植物基因型為AaBb,它產(chǎn)生的配子及其比值是:Ab :aB:AB:ab=3:3:2:2,那么這一植物自交后代中純合體所占的比例是
A. 2% B. 10% C. 26% D. 34%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容( )
A.一切動(dòng)植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
B.細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位
C.細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞
D.細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
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【題目】多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)。對(duì)于同一生理效應(yīng)( )
A. 胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B. 甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C. 胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D. 甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人的機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人身體的溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到圖中的甲處,引起甲合成并分泌a的過程稱為 。
(2)由圖中可知甲狀腺激素的受體在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi),其直接調(diào)節(jié)的是 過程。圖中細(xì)胞內(nèi)的系列變化體現(xiàn)了甲狀腺激素的 的作用,使機(jī)體產(chǎn)熱增加。
(3)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),存在著下丘腦-垂體-內(nèi)分泌腺的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。為進(jìn)一步探究甲狀腺激素的含量對(duì)促甲狀腺激素分泌的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)方案:
1.挑選兩只生長期的健康且大小、性別相同的兔。在相同適宜的條件下飼養(yǎng),測(cè)定兩只兔血液中 含量。每天1次,連續(xù)3天。
2.第4天開始,一只兔正常飼養(yǎng),另外一只實(shí)驗(yàn)兔 。
3.一段時(shí)間后依次測(cè)定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量。
Ⅱ.請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:
①指出上述實(shí)驗(yàn)方案中的一項(xiàng)不足之處并說明理由: 。
②請(qǐng)推測(cè)步驟糾正后第三步的最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
③本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了哪兩種對(duì)照: 。
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【題目】【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:
(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用 或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán),其目的是 。
(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供 。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用 方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進(jìn)行 ,以除去固體不溶物。
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,常用 作為層析液。鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)翻譯過程的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料
B. 以核糖體RNA為遺傳信息傳遞的模板
C. 以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)輸工具運(yùn)載氨基酸
D. 合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)
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【題目】金魚草的紅花(A)對(duì)白花(a)為不完全顯性,紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1,F2自交產(chǎn)生F2,F2中紅花個(gè)體所占的比例為
A.1/4B.1/2C.3/4D.1
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【題目】保證DNA復(fù)制能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是( )
A.解旋酶促使DNA的兩條互補(bǔ)鏈分離
B.游離的脫氧核苷酸與母鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)
C.配對(duì)的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈
D.模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)
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