A、與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體在特定環(huán)境中突變產(chǎn)生的 |
B、圖示該過(guò)程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中 |
C、吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān),屬于非特異性免疫過(guò)程 |
D、細(xì)胞凋亡與機(jī)體的衰老是同步的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、整個(gè)細(xì)胞 | B、細(xì)胞核 |
C、核仁 | D、染色質(zhì)和染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、協(xié)助擴(kuò)散 | B、自由擴(kuò)散 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 | D、滲透作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩圖均為電子顯微鏡下的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖 |
B、做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇甲為材料,圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用;做植物有絲分裂的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇乙為材料,主要觀察結(jié)構(gòu)2的有關(guān)變化 |
C、甲乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2、4、5; 標(biāo)號(hào)6的主要成分是纖維素和果膠 |
D、甲細(xì)胞中細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制,乙細(xì)胞中細(xì)胞核DNA既能轉(zhuǎn)錄又能復(fù)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在線粒體中形成ATP時(shí),不一定需要氧氣直接參與 |
B、噬菌體、大腸桿菌不都屬于原核生物,營(yíng)寄生生活的動(dòng)物肯定是厭氧型生物 |
C、核酸、蛋白質(zhì)、葉綠素、ATP的組成元素均有C、H、O、N |
D、光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行,有氧呼吸過(guò)程不一定在線粒體中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、淀粉水解為葡萄糖 |
B、蛋白質(zhì)水解為氨基酸 |
C、葡萄糖分解 |
D、ATP水解為ADP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 |
B、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸 |
D、各種蛋白質(zhì)的組成元素都只有C、H、O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、顯微觀察線粒體、葉綠體、質(zhì)壁分離及復(fù)原時(shí)細(xì)胞都是活細(xì)胞 |
B、只有在細(xì)胞有絲分裂的分裂期才能通過(guò)顯微鏡觀察染色體的形態(tài)數(shù)目 |
C、鑒定還原糖時(shí)斐林試劑的甲液乙液需要先混勻后再加入組織樣液 |
D、蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中雙縮脲試劑A、B應(yīng)混合均勻后使用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖示方法為稀釋涂布平板法 |
B、劃線操作須在酒精燈火焰旁進(jìn)行 |
C、由單個(gè)細(xì)胞形成的菌落一定出現(xiàn)在5區(qū)域 |
D、只需在l區(qū)域劃線前和5區(qū)域劃線后對(duì)接種環(huán)滅菌 |
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