14．下列有關(guān)高中生物實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A．用蒸餾水對豬血細胞稀釋處理后，再進行細胞膜制備實驗
B．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
C．在探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中，二氧化碳可使溴麝香草酚藍由藍變黃再變綠
D．觀察葉肉細胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉肉細胞再換高倍鏡觀察

分析 1、當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離．接著硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，細胞液的濃度高于外界溶液，植物細胞吸水，液泡的體積變大，發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象．
2、二氧化碳可使溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃．

解答 解：A、制備純凈細胞膜的生物材料是哺乳動物成熟的紅細胞，而豬血細胞中有多種細胞，如白細胞、紅細胞和血小板等，A錯誤；
B、若該濃度的硝酸鉀溶液小于細胞液濃度，則觀察不到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象；若該濃度的硝酸鉀溶液大于細胞液濃度，則可觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象，B錯誤；
C、在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，二氧化碳可使溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃，C錯誤；
D、觀察葉片細胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細胞再換高倍鏡觀察，D正確．
故選：D．

點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材，要求學生理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用高速離心法打破葉綠體膜后，類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來．在缺二氧化碳的條件下，給予光照，然后再用離心法去掉類囊體薄膜．黑暗條件下，在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入14CO2，結(jié)果在基質(zhì)中檢測到含14C的光合產(chǎn)物．為證明①光照條件下，在類囊體薄膜上產(chǎn)生ATP、等物質(zhì)；②CO2被還原成光合產(chǎn)物的過程不需要光．在上述實驗進行的同時，應(yīng)追加一個怎樣的實驗（已知肯定要加14CO2）來說明問題（　　）
A．備無類囊體薄膜的基質(zhì)，在無任何光照的條件下加入ATP
B．備有類囊體薄膜的基質(zhì)，在無任何光照的條件下加入ATP
C．備無類囊體薄膜的基質(zhì)，在有光照的條件下加入ATP
D．備有類囊體薄膜的基質(zhì)，在有光照的條件下加入ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．圖②產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞
B．圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤
C．圖示含有同源染色體的細胞是①③⑤
D．該生物的體細胞中均含有2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是（　�。�
A．寒冷環(huán)境中，腎上腺素分泌量增多，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B．細胞內(nèi)、外Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的
C．內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所
D．血漿滲透壓與血紅蛋白、血漿蛋白、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性，在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色．下面是某研究小組測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實驗操作．請回答下列問題：
（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，根據(jù)實驗?zāi)康膽?yīng)選擇固體（填“固體”、“液體”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中加入7.5%NaCl的作用是利于金黃色葡萄球菌的篩選．
（2）在制作血平板時需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止高溫破壞血細胞．血平板在使用前，需置于恒溫培養(yǎng)箱中適宜溫度下培養(yǎng)一段時間的目的是檢測血平板是否符合無菌要求．
（3）取10mL自來水樣，加入90mL無菌水稀釋成10-1的自來水樣，依次操作，制作稀釋10-2、10-3、10-4的自來水樣．
（4）將0.1mL 10-l～10-4的四個稀釋樣液，分別接種到4組（每組3個）血平板上的方法是稀釋涂布平板法．在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)透明圈（溶血圈）．若在10-3組的3個血平板上，金黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為42、38和37，則每升自來水中的活菌數(shù)約為3.9×108個．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品，歷史悠久，惠及民生．請回答下列用藍莓制作果酒和果醋的有關(guān)問題：
（1）制酒中利用的微生物是酵母菌．發(fā)酵開始時一般要先通氣，其目的是酵母菌可在有氧條件下大量繁殖．制酒過程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢測酒精的存在，檢驗后顏色變成灰綠色．
（2）制作果醋時，醋酸菌在氧氣和糖源充足時，將糖分解成醋酸，在糖源不充足時，也可以利用酒精生成醋酸．釀制成功的藍莓果酒如果暴露在空氣中會逐漸出現(xiàn)醋酸味，尤其是氣溫高的夏天更易如此，其原因是醋酸菌是好氧細菌，最適生長溫度為30～35℃（夏天溫度較高，導(dǎo)致醋酸桿菌大量繁殖生產(chǎn)醋酸）．
（3）釀制藍莓果酒時，不需要對藍莓進行嚴格的消毒處理，這是因為在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)環(huán)境而受抑制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．細胞工程是一門新興的生物工程技術(shù)．在動、植物的育種；藥物提��；藥物生產(chǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用十分廣泛．利用所學知識回答以下關(guān)于細胞工程的相關(guān)問題．
（1）采用植物細胞工程育種的方法如圖：

①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標志是．以胚狀體為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的人工種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗，與天然種子培育相比，人工種子的培育具有哪些顯著的優(yōu)點？（至少答出兩點）．
②利用雜種細胞采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育成雜種植株，該技術(shù)的核心步驟是脫分化和再分化．
（2）已知西湖龍井含有的茶堿是植物細胞的代謝產(chǎn)物，具有提神、抗衰老功效．可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)茶堿的工業(yè)化生產(chǎn)．
①若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可將龍井茶葉細胞培養(yǎng)到階段，然后從液泡（填細胞器）中提取茶堿．
②利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)的龍井茶不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，還可以高效實現(xiàn)種苗快速繁殖．如果想獲得脫毒的龍井茶苗，可以切取一定大小的莖尖（根尖和芽尖也可）等進行組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn)，植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃-綠比率）與群落的$\frac{P（光合作用）}{R（呼吸作用）}$比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系，這種關(guān)系如圖所示，以下判斷正確的是（　�。�
A．在春暖花開的自然水域，黃-綠比率有升高趨勢
B．在水稻的收獲季節(jié)，群落$\frac{P}{R}$值可能在a點
C．幼年植物的黃-綠比率一定在b點
D．人工林的年平均黃-綠比率過高時，應(yīng)進行適當采伐

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹鲋�，不正確的是（ ）

A．線粒體內(nèi)的水必須通過4層磷脂分子才能進入細胞質(zhì)基質(zhì)

B．細胞核內(nèi)的RNA必須通過兩層膜才能進入細胞質(zhì)

C．氧氣進入線粒體不需要消耗能量

D．Na+通過液泡膜時，必須有載體蛋白協(xié)助

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