【題目】現(xiàn)有某種動(dòng)物的800對(duì)雌雄個(gè)體(均為灰體)分別交配,每對(duì)僅產(chǎn)下一個(gè)后代,合計(jì)后代中有灰體700只,黑體100只?刂企w色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒(méi)有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是( )
A.100對(duì)B.400對(duì)C.700對(duì)D.800對(duì)
【答案】B
【解析】
后代分離比推斷法
后代表現(xiàn)型 | 親本基因型組合 | 親本表現(xiàn)型 |
全顯 | AA×AA (或Aa或aa) | 親本中一定有一個(gè)是顯性純合子 |
全隱 | aa×aa | 雙親均為隱性純合子 |
顯:隱=1:1 | Aa×aa | 親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子 |
顯:隱=3:1 | Aa×Aa | 雙親均為顯性雜合子 |
根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對(duì),則會(huì)產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對(duì)灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)山西龐泉溝自然保護(hù)區(qū)屬于野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象是中國(guó)特有珍禽褐馬雞及棲息地。研究人員對(duì)保護(hù)區(qū)的鳥(niǎo)類進(jìn)行調(diào)查,獲取了某些數(shù)據(jù)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)調(diào)查褐馬雞在該地區(qū)鳥(niǎo)類中是否占優(yōu)勢(shì),屬于______________(填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究范疇。
(2)鳥(niǎo)類豐富度的調(diào)查結(jié)果顯示,森林的鳥(niǎo)類有96種,灌木的鳥(niǎo)類有57種,草原的鳥(niǎo)類有36種。森林的鳥(niǎo)類種數(shù)遠(yuǎn)多于灌木和草原,原因是______________________。
(3)保護(hù)區(qū)內(nèi)褐馬雞種群的能量流動(dòng)關(guān)系如下表所示(單位:×102 J/m2·a):
攝食量 | 糞便量 | 呼吸散失 | 流向下個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
158.6 | 49.8 | 45.3 | 16.7 |
褐馬雞種群用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量為________________×102 J/m2·a,其暫時(shí)儲(chǔ)存在__________________中,這些能量一部分是通過(guò)直接或間接以褐馬雞為食的消費(fèi)者的_______________釋放,另一部分轉(zhuǎn)變?yōu)橥寥烙袡C(jī)質(zhì)后通過(guò)______________的分解作用釋放。
(4)保護(hù)區(qū)還有大量的黨參、甘草、連翹、柴胡等藥用植物,這說(shuō)明生物多樣性具有__________價(jià)值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員利用DNA合成阻斷劑3HTdR研究細(xì)胞周期,進(jìn)行的部分實(shí)驗(yàn)如下:用含3HTdR培養(yǎng)某動(dòng)物細(xì)胞,經(jīng)X小時(shí)后獲得細(xì)胞群甲;隨后將3HTdR洗脫,轉(zhuǎn)換至不含3HTdR培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)得到細(xì)胞群乙,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.X必須大于或等于一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間
B.細(xì)胞群甲中最先進(jìn)入M期的細(xì)胞是S期最晚期細(xì)胞
C.若不含3HTdR培養(yǎng)液中缺乏氨基酸供應(yīng),細(xì)胞將停留在S期
D.細(xì)胞群乙在小于M+G1+G2的時(shí)間內(nèi)加入3HTdR即可獲得分裂同步的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.向馬鈴薯勻漿中滴加碘液可以檢測(cè)淀粉是否轉(zhuǎn)化成了葡萄糖
B.8%的鹽酸可加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,有利于RNA與甲基綠結(jié)合
C.探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在改變反應(yīng)物溫度后再加入酶
D.重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精反應(yīng)先變成綠色再變成黃色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組利用菠菜種子和幼苗作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)菠菜種子萌發(fā)過(guò)程中所需要的能量來(lái)自______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu));此時(shí)若給種子提供18O2,則在______物質(zhì)中可發(fā)現(xiàn)有18O。
(2)將生長(zhǎng)正常且相似的菠菜幼苗均分為4組,探究不同波長(zhǎng)的光對(duì)其生命活動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)處理及檢測(cè)結(jié)果如下表所示:
組別 | 處理方法 | 檢測(cè)結(jié)果 | |
不同波長(zhǎng)的光照射 | 氣孔大。μm2) | 葉綠素含量/(mgg-1) | |
A組 | 紅光和藍(lán)紫光 | 389 | 3.34 |
B組 | 藍(lán)紫光 | 344 | 2.44 |
C組 | 紅光 | 297 | 2.29 |
D組 | 綠光 | 78 | 0.91 |
由上表可知,菠菜幼苗光合速率最強(qiáng)的是_______組,原因是_______。此時(shí),葉片吸收的光用于光反應(yīng)中_______的生成。若在生產(chǎn)實(shí)踐中只能提供單一波長(zhǎng)的光源作為補(bǔ)充,則應(yīng)使用______光。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶是一種具有生物活性和催化作用的特殊蛋白質(zhì)。
(1)酶制劑都有其最適反應(yīng)溫度,溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響有兩種效應(yīng): 一方面是當(dāng)溫度升高時(shí),反應(yīng)速度也加快,這與一般化學(xué)反應(yīng)一樣。另一方面,隨溫度升高而使_____________,從而降低酶促反應(yīng)速度。酶的最適溫度就是這兩種效應(yīng)平衡的結(jié)果,在低于最適溫度時(shí),_____________(填“前一種”或“后一種”)效應(yīng)為主,在高于最適溫度時(shí),_____________(填“前一種”或“后一種”)效應(yīng)為主。
(2)為了保證酶活性,酶制劑要在低溫下保存。某生物興趣小組想驗(yàn)證這一觀點(diǎn), 實(shí)驗(yàn)所用淀粉酶的最適溫度為50℃。實(shí)驗(yàn)基本思路:
①將等量的淀粉酶制劑,分別置于0℃ , 25℃, 50℃保存一段時(shí)間。
②在_____________的溫度下測(cè)其殘余酶活性。
(3)除溫度外,以下哪些因素也會(huì)影響酶活性_____________(填字母)。
A.酸堿度 B.酶濃度 C.底物濃度 D.抑制劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,敘述正確的是( )
A.制作有絲分裂裝片漂洗的目的是洗去解離液
B.正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞吸水能力逐漸下降
C.用紫色鱗片葉的外表皮可提取葉綠體中的色素
D.將根尖制成裝片再進(jìn)行低溫處理可使染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分裂、分化、凋亡的過(guò)程都與基因選擇性表達(dá)有關(guān)
B.人體正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂與原癌基因和抑癌基因的調(diào)控有關(guān)
C.不同種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同,同種細(xì)胞的細(xì)胞周期相同
D.致癌病毒可通過(guò)將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用洋蔥做了下列小實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果有明顯錯(cuò)誤的是( )
A.用單側(cè)光照射透明培養(yǎng)瓶中的根尖,一段時(shí)間后根尖表現(xiàn)出背光生長(zhǎng)
B.用0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤(rùn)鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離
C.用新鮮管狀葉作材料提取并分離色素,濾紙條上可以呈現(xiàn)四條色素帶
D.用根尖制作臨時(shí)裝片,可以觀察到一個(gè)分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂全過(guò)程
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