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下列有關生物技術的敘述正確的是( 。
A、與果酒和果醋制作相關的微生物均具有核膜包被的細胞核
B、淀粉溶液以特定流速流過固定化α-淀粉酶柱后,淀粉將被催化成為糊精
C、植物組織培養(yǎng)過程中,再分化時需要植物激素誘導,脫分化時不需要
D、要在一個培養(yǎng)皿中觀察混合菌液中多種菌的菌落特征,常用劃線法接種
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,測定某種微生物的數(shù)量,植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:果酒制備的菌種是酵母菌,果醋制備的菌種是醋酸菌.固定化酶既能反應物接觸,又能與反應物分離.植物組織培養(yǎng)過程中加入生長素和細胞分裂素,是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性激素.稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面,進行培養(yǎng);在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落.
解答: 解:A、果酒制備需要酵母菌,屬于真核細胞,果醋制備需要醋酸菌,屬于原核細胞,沒有核膜包圍的細胞核;故A錯誤.
B、淀粉溶液以特定流速流過固定化α-淀粉酶柱后,與酶充分接觸,淀粉將被催化成為糊精;故B正確.
C、植物組織培養(yǎng)過程中,脫分化和再分化時需要植物激素誘導;故C錯誤.
D、要在一個培養(yǎng)皿中觀察混合菌液中多種菌的菌落特征,常用稀釋涂布平板法;故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查果酒和果醋制備、固定化酶、植物組織培養(yǎng)、微生物的分離和培養(yǎng)等相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

雞的羽毛有白色和有色等性狀,顯性基因D是抑制基因,顯性基因E是有色羽基因,隱性基因e是白羽基因,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.當D和E同時存在時,D就抑制了有色羽基因E的作用,使其不能表現(xiàn)為有色羽;當D不存在時,E才發(fā)揮作用,顯示有色羽.
(1)現(xiàn)將一種白羽來航雞(DDEE)若干只與另一種白羽溫德雞( ddee)若干只作為親本進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為
 
,基因型為
 

(2)讓F1雌雄個體互相交配,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為白色羽的比例為
 
,其中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為
 

(3)F2中有色羽個體的基因型為
 
,若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子,可以讓其與
 
母雞交配,結果
 
 時,說明這只公雞為純合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄同株的二倍體植物,是我國重要的糧食作物之一.請分析回答:
(l)該植物的種皮顏色由兩對基因(A/a和B/b)控制,基因A控制黑色素的合成,且AA和Aa效應相同;基因B控制顏色的深度(BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化).下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現(xiàn)型情況.
①白色親本的基因型為
 
,F(xiàn)1代的基因型為
 

②F2代中種皮為白色的個體基因型共有
 
種,其中雜合子占的比例為
 

③若用F1代植株作母本進行測交實驗,所得子代植株所結種子的種皮表現(xiàn)型比例為黑色:黃褐色:白色=
 

(2)該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產量低下,為了提高抗旱性,有人利用從近緣物種得到的抗旱基因(R)成功培育出具有高抗旱性的轉基因植株.
①若將最初得到的R基因大量擴增后再用于基因工程,擴增時除了向PCR儀中加入R 基因和有關酶外,還必須加入
 
和4種
 
等.
②在基因工程的操作過程中,目的基因導人受體細胞前首先需用
 
切割R基因和運載體,形成可黏合的末端;然后依靠
 
將兩者的脫氧核糖與磷酸交替連接而構成的DNA骨架上的缺口“縫合”起來.
③實驗者從具有高抗旱性的轉基因植株中篩選出體細胞含有兩個R基因的植株,讓這些植株自花傳粉.(注:上圖2中黑點表示R基因的整合位點,假定R基因都能正常表達)
若子代高抗旱性植株所占比例為
 
,則目的基因的整合位點屬于圖2中的I類型;
若子代高抗旱性植株所占比例為
 
,則目的基因的整合位點屬于圖2中的II類型;
若子代高抗旱性植株所占比例為
 
,則目的基因的整合位點屬于圖2中的III類型.
④實驗者還篩選出體細胞含有一個R基因的基因型為AaBb的植株,且R基因只能整合到上述兩對種皮顏色基因所在的染色體上(不考慮交叉互換).讓其自花傳粉,若子代種皮顏色為黑色和黃褐色的植株全都具有高抗旱性,則R基因位于
 
基因所在染色體上;若子代種皮顏色為
 
色,則植株都不具有高抗旱性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬陰囊疝的遺傳由兩對基因控制,兩種不同的顯性基因(用A、B表示)只要有一個顯性基因存在,性狀就表現(xiàn)正常,各基因均為隱性純合子時,表現(xiàn)患。
下列為兩組雜交的統(tǒng)計結果:
 F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
正常♀×陰囊疝♂正常正常正常正常:陰囊疝=15:1
正!帷琳!正常正常正常正常:陰囊疝=15:1
請回答:
(1)豬陰囊的遺傳方式
 
(是/否)為伴性遺傳,遵循
 
定律.
(2)表中組合①的兩個親本其因型依次為
 
,理論上組合①的F2正常個體中純合子所占比例為
 

(3)表中組合②的兩個親本基因型依次為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

藥物X能夠誘導腫瘤細胞凋亡,如圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細胞的作用結果,相關敘述不正確的是(  )
A、本實驗需設置不加藥物X的對照組
B、藥物X可能調控細胞凋亡相關基因的表達
C、藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細胞存活
D、1.0g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等動物某器官內細胞細胞正常分裂的一組圖象,下列敘述正確的是(  )
A、該器官可能是精巢也有可能是卵巢
B、此高等動物的一個未分裂的正常體細胞中有四個染色體組
C、如果4圖中移向兩極的基因出現(xiàn)差異,則可以確定分裂過程中發(fā)生了基因突變
D、①、②、③圖細胞內均有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用高稈抗銹病玉米(基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳)的花粉細胞生產人工種子的過程.下列敘述不正確的是( 。
A、通過①過程兩兩融合得到的細胞基因型有9種
B、②③過程培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同
C、過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子
D、人工種子的種皮中加入植物生長調節(jié)劑可促進叢芽的發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A、圖甲中物質a可以是麥芽糖也可以是乳糖,該過程為吸能反應
B、圖甲中物質b能降低該化學反應的活化能,其化學本質與無機催化劑相同
C、圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則曲線①溫度>曲線②>曲線③
D、圖乙中若曲線①②③麥示不同酶濃度下酶促反應速率,則曲線①酶濃度>曲線②>曲線③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于種群的敘述不正確的是(  )
A、種群基因型頻率的改變是生物進化的實質
B、種群是在一定空間和時間內同一物種個體的集合體
C、種群是物種的繁殖單位和生物進化的單位
D、種群密度和數(shù)量動態(tài)是種群特有的特征

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