【題目】如圖是研究過氧化氫酶作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列表述正確的是（　�。�

A. A圖能說明酶催化作用具有專一性 B. B圖能說明酶能提高反應(yīng)的活化能

C. C圖說明酶作用的最適宜溫度是30℃ D. D圖中增加酶用量不能提高生成物的總量

【答案】D

【解析】

本題考查酶，考查對(duì)酶的作用、特性、影響因素的理解。酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)。一定范圍內(nèi)，隨溫度（pH）升高，酶活性會(huì)升高，超過最適溫度（pH），酶的活性會(huì)降低。

過氧化氫酶與Fe3+相比，催化效率更高，A圖能說明酶催化作用具有高效性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B圖能說明酶具有催化作用，酶通過降低反應(yīng)的活化能而加快反應(yīng)速率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C圖能說明酶在30℃時(shí)的活性大于15℃時(shí)，但不能說明酶作用的最適宜溫度是30℃，C項(xiàng)錯(cuò)誤；酶只能加快反應(yīng)速率，不能增加生成物的量，D項(xiàng)正確。

項(xiàng)目

錯(cuò)誤說法

正確理解

產(chǎn)生場所

具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生

活細(xì)胞(不考慮哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等)

化學(xué)本質(zhì)

蛋白質(zhì)

有機(jī)物(大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA)

作用場所

只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用

溫度影響

低溫和高溫均使酶變性失活

低溫只抑制酶的活性，不會(huì)使酶變性失活；高溫使酶變性失活

作用

酶具有調(diào)節(jié)、催化等多種功能

酶只起催化作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 與施用10-4mol/L的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

B. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

C. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長

D. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列化合物的敘述，正確的是（ ）

A.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)

B.麥芽糖和蔗糖水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖

C.蛋白質(zhì)可以直接被人體消化吸收

D.膽固醇在人體可參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物武器的是（ ）

A.寄生蟲B.致病菌C.被改變的病毒D.神經(jīng)毒劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是核苷酸的基本組成單位，下列敘述正確的是（ ）

A.若 m 為腺嘌呤，則 b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi) b 均為 4 種

C.若 m 為尿嘧啶，則 a 為核糖或脫氧核糖

D.若 a 為脫氧核糖，則由 b 構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有 6 種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是圖1中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖3是人體部分生理過程示意圖，m、n代表人體內(nèi)不同激素．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中，a代表_______。

（2）圖2表示的結(jié)構(gòu)中，興奮的傳遞方向?yàn)?/span>_______（用箭頭和圖中字母表示），理由：__________________________________________________。

（3）圖3中，人處于寒冷環(huán)境時(shí)，②分泌量增加的同時(shí)_______（填“m”或“n”）的分泌量也增加，兩種激素共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，二者關(guān)系表現(xiàn)為_________作用。如果人體內(nèi)激素②含量增加到一定程度而作用于垂體和下丘腦時(shí)，體現(xiàn)了激素的________調(diào)節(jié)機(jī)制，②對(duì)垂體的作用效應(yīng)為______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 水稻細(xì)胞中，有a的細(xì)胞一定有b，而有b的細(xì)胞不一定有a

B. 如果用18O標(biāo)記圖中的①，則可能會(huì)出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C. 在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質(zhì)中有ATP水解酶

D. 此類細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）
A.分子結(jié)構(gòu)簡式為A﹣T～P
B.其中A代表腺嘌呤核糖核苷酸
C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易水解
D.是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 白眼基因片段中，含有成百上千個(gè)脫氧核糖核苷酸

B. S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同

D. 白眼基因與紅眼基因是一對(duì)等位基因，其區(qū)別是部分堿基對(duì)的不同，使得堿基的排列順序不同。

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同步練習(xí)冊(cè)答案