1．甲、乙、丙圖分別表示某植物進(jìn)行某種細(xì)胞分裂過(guò)程中的相關(guān)變化，下列分析正確的是（　　）
A．圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是a-f
B．圖乙為有絲分裂后期模式圖，等位基因最多含有4對(duì)
C．圖乙所示時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲的d-e段
D．圖乙中共含有4個(gè)染色體組，丙圖共含有2個(gè)染色體組

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖表示有絲分裂過(guò)程中核DNA數(shù)目的變化曲線；乙圖含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞處于有絲分裂后期；丙圖中染色體：染色單體：DNA=2：4：4，處于有絲分裂前期、中期．

解答 解：A、圖甲表示有絲分裂過(guò)程中核DNA數(shù)目的變化曲線，所以含有同源染色體的區(qū)段是a-h，A錯(cuò)誤；
B、圖乙為有絲分裂后期模式圖，由于一條染色體上含有多個(gè)基因，因此無(wú)法確定等位基因的對(duì)數(shù)，B錯(cuò)誤；
C、圖乙所示時(shí)期為有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)圖甲的e-f段，C錯(cuò)誤；
D、圖乙中著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，所以共含有4個(gè)染色體組；丙圖處于有絲分裂前期、中期，共含有2個(gè)染色體組，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各項(xiàng)中，不屬于基因突變特點(diǎn)的是（　�。�
A．普遍存在B．隨即發(fā)生
C．不定向D．自然狀態(tài)下，突變率很高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下遺傳信息傳遞代表轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是（　�。�
A．DNA→DNAB．DNA→RNAC．RNA→DNAD．RNA→RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．下列實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)有關(guān)酒精作用的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
 實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的名稱(chēng)酒精的作用
A檢測(cè)生物組織中的脂肪洗去花生子葉薄片上的浮色
B低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化漂洗被解離后的根尖
C綠葉中色素的提取和分離提取綠葉中的色素
D土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子，放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制4次后標(biāo)記的DNA分子個(gè)數(shù)是（　�。�
A．2B．4C．6D．8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是綠色植物光合作用過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）由圖可知，光合作用過(guò)程中利用光能的過(guò)程是[Ⅰ]光反應(yīng)階段．吸收光能的色素分布在類(lèi)囊體薄膜上．在提取色素的實(shí)驗(yàn)中，為了保護(hù)色素分子而加入的化學(xué)試劑是碳酸鈣．
（2）Ⅱ過(guò)程中需要Ⅰ過(guò)程提供的物質(zhì)是[④][H]和[⑤]ATP．
（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，增施農(nóng)家肥可提高光能利用率，是因?yàn)樵龆嗔硕趸迹?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過(guò)程中，DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和以及有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)，其中正確的是發(fā)育時(shí)間DNA總量A發(fā)育時(shí)間每個(gè)細(xì)胞的體積B發(fā)育時(shí)間所有細(xì)胞體積之和C發(fā)育時(shí)間有機(jī)物總量D（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．水稻高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對(duì)易感稻瘟病（r）為顯性，兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．用一個(gè)純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類(lèi)型的基因型及其比例為（　�。�
A．RRdd，$\frac{1}{8}$B．RRdd，$\frac{1}{16}$和Rrdd，$\frac{1}{8}$
C．rrDD，$\frac{1}{16}$和RRdd，$\frac{1}{16}$D．rrDD，$\frac{1}{16}$和rrDD，$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)根據(jù)下面材料分析回答：
材料1：1965年，我國(guó)科學(xué)工作者人工合成了結(jié)晶牛胰島素，該胰島素含有兩條多肽鏈，由51個(gè)氨基酸組成．
材料2：不同動(dòng)物的胰島素氨基酸組成上是有區(qū)別的，如表為幾種哺乳動(dòng)物與人在組成胰島素的氨基酸數(shù)目上的差異．
生物名稱(chēng)豬馬牛羊天竺鼠
氨基酸與人的差別數(shù)123418
材料3：1978年，美國(guó)科學(xué)家將人類(lèi)胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，通過(guò)大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出人類(lèi)的胰島素．
（1）結(jié)晶牛胰島素分子中含有肽鍵49個(gè)．控制該物質(zhì)合成的基因中至少含有的堿基數(shù)為306個(gè)．
（2）科學(xué)家能將不同物種基因拼接在一起，且不影響基因的表達(dá)，說(shuō)明了基因是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
（3）人的胰島素基因能在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)其所攜帶的遺傳信息，說(shuō)明生物共用一套相同的遺傳密碼．
（4）胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，其遺傳信息的表達(dá)過(guò)程可用公式表示為：DNA→RNA→蛋白質(zhì)．

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