17．如圖表示免疫反應過程，其中①～⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細胞，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)
B．⑤有可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)
C．圖中有三種細胞有增殖、分化能力
D．二次免疫時，③只能由②增殖、分化而來

分析 1、圖中①②③④⑤是體液免疫過程，①⑥⑦是細胞免疫過程．
2、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應．
3、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應．

解答 解：A、由題圖知，①是淋巴因子，⑤是抗體，二者同屬于免疫活性物質(zhì)，A正確；
B、⑤抗體有時可能將將自身物質(zhì)作為抗原進行攻擊，引起自身免疫疾病，B正確；
C、圖中淋巴B細胞，淋巴T細胞和記憶細胞都具有增殖、分化功能，C正確；
D、分析題圖可知，③是漿細胞，二次免疫過程中漿細胞可以來源于記憶細胞，即圖中④，也可以來源于淋巴B細胞，即圖中②，D錯誤．
故選：D．

點評 考查細胞免疫和體液免疫的過程，對細胞免疫和體液免疫過程的綜合理解應用是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．荔枝葉片發(fā)育過程中，凈光合速率及相關(guān)指標的變化見下表．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
葉片發(fā)育情況葉面積（最大面積的%）總?cè)~綠素含量（mg/g•fw）氣孔相對開放度（%）凈光合速率（μmolCO2/m2•s）
甲新葉展開前19---2.8
乙新葉展開中871.1551.6
丙新葉展開完成1002.9812.7
丁新葉已成熟10011.11005.8
注：“-”表示未測數(shù)據(jù)．
A．將甲置于光照和溫度恒定的密閉容器中，一段時間后，葉肉細胞中將開始積累酒精
B．乙的凈光合速率較低的原因，除了葉綠素含量低外還與氣孔相對開放度低有關(guān)
C．將丙置于光照和溫度恒定的密閉容器中，可測得容器中的氧氣濃度將長時間持續(xù)升高
D．由表中數(shù)據(jù)可推知，與丙相比，丁的葉肉細胞葉綠體中的基粒數(shù)量可能增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
B．囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官
C．胚胎分割時應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚
D．培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞凋亡和細胞癌變都是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果
B．生物體中，分化后的細胞不能增殖
C．細胞有絲分裂過程中，基因突變或染色體變異都有可能發(fā)生
D．細胞減數(shù)分裂過程中，遺傳物質(zhì)平均分配到子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，下列敘述不正確的是（　�。�
A．由圖中可以看出，一個物種可以有很多種群，這些種群間只是因為地理隔離阻礙了基因交流
B．若物種2是物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
C．物種形成的必要條件是地理隔離
D．若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個種群都在進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是（　�。�
A．氧氣、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、胰蛋白酶都出現(xiàn)在細胞外液中
B．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和血紅蛋白的含量有關(guān)
C．花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加可能引起病人組織水腫
D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞，一段時間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，間隔不同時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計被標記細胞的百分數(shù)（A：細胞核開始被標記；B：標記細胞開始進入分裂期；C：50%分裂期細胞被標記且在增加；D：50%分裂期細胞被標記且在減少；E：標記細胞第二次進入分裂期）．下列推測正確的是（　　）
A．實驗開始時細胞核中被標記的物質(zhì)是DNA，標記的時期是M期
B．D點時標記細胞比例減少，表明最慢的標記細胞開始進入G2期
C．該細胞分裂一次經(jīng)歷時間約為22h
D．分裂期經(jīng)歷時間約為0.5h

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015春•烏蘭察布校級期末）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程，請回答下列問題．

（1）a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是 、 、 和 ．

（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 （用圖中的字母回答）．

（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期．

（4）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是 ．

（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ，后者所攜帶的分子是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．當植物細胞脫離了母體后，下列有可能使其表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整植株的是（　�。�
A．細胞分裂素B．生長素C．一定的營養(yǎng)物質(zhì)D．包括以上三項

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