A. | 每條染色體上有一個DNA分子或2個DNA分子 | |
B. | 每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
C. | DNA分子上每一片段都是基因 | |
D. | 一條染色體上可能存在等位基因 |
分析 1、基因的概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位.
2、基因和染色體的關(guān)系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體.
3、基因和遺傳信息的關(guān)系:基因中的脫氧核苷酸(堿基對)排列順序代表遺傳信息.
解答 解:A、每條染色體在未復(fù)制時只含有一個DNA,復(fù)制后含有2個DNA,A正確;
B、每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B正確;
C、DNA上有遺傳效應(yīng)的片段才叫基因,C錯誤;
D、染色體上如果發(fā)生交叉互換或基因突變,可以存在等位基因,D正確.
故選:C.
點評 本題考查基因與遺傳信息的關(guān)系,要求考生識記基因的概念,掌握基因與DNA和染色體的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在分裂間期,每條染色體都復(fù)制,DNA含量加倍 | |
B. | 在分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍 | |
C. | 在分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰 | |
D. | 在分裂末期,細(xì)胞內(nèi)復(fù)制后的染色體平均分配進入兩個子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 若該細(xì)胞為植物細(xì)胞,則圖中d成分主要是纖維素和果膠 | |
D. | 圖中f是指細(xì)胞器,只有g(shù)能產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10個 | B. | 40個 | C. | 60個 | D. | 30個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)爾文利用胚芽鞘進行實驗,發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì) | |
B. | 噬菌體侵染細(xì)菌實驗中,用32P標(biāo)記的一組,上清液中放射性很低 | |
C. | 觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,可選用豌豆種子作為實驗材料 | |
D. | 研究酵母菌種群數(shù)量變化時,可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 谷氨基酸中至少含有一個肽鍵 | |
B. | 脂質(zhì)中至少含有C、H、O、N | |
C. | 酶的合成至少需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄的過程 | |
D. | 細(xì)胞的相對表面積越大,物質(zhì)交換速率越。 |
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