【題目】真核細胞中的細胞周期蛋白M可促進DNA的復(fù)制。細胞中某種特異性siRNA（—種雙鏈RNA）可以導(dǎo)致細胞周期蛋白M的mRNA降解。下列分析錯誤的是

A. 此種siRNA會使細胞分裂速度減慢

B. 這種特異性siRNA，作為一種RNA分子應(yīng)該沒有氫鍵

C. 細胞周期蛋白M可能需進入細胞核發(fā)揮作用

D. 細胞周期蛋白M的合成會受此種siRNA影響

【答案】B

【解析】特異性siRNA可以導(dǎo)致細胞周期蛋白M的mRNA降解，所以細胞內(nèi)細胞周期蛋白M減少，DNA的復(fù)制的速率下降，因此細胞分裂速度減慢，A項正確；特異性siRNA是—種雙鏈RNA，兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接，B項錯誤；細胞周期蛋白M可促進DNA的復(fù)制，而DNA主語分別在細胞核中，所以細胞周期蛋白M可能需進入細胞核發(fā)揮作用，C項正確；特異性siRNA能降解細胞周期蛋白M的mRNA，阻止翻譯過程，所以細胞周期蛋白M的合成會受此種siRNA影響，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過細胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時，要涉及到以下三個篩選過程( )

① 在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞

② 選出能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細胞

③ 選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細胞群

這三個過程的先后次序是

A. ②③① B. ③①② C. ②①③ D. ①③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病是一種常染色體隱性遺傳病。某對正常夫婦均有一個患該病的弟弟,但家庭的其他成員無該病患者。如果他們向你咨詢將出生的孩子患該病的概率有多大,你會怎么告訴他們( )

A. "你倆沒有一人患病,因此你們的孩子也不會有患病風(fēng)險"

B. "你倆只是該治病基因的攜帶者,不會影響到你們的孩子"

C. "根據(jù)家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為1/16"

D. "由于你倆的弟弟都患有該病,因此你們的孩子患該病的概率為1/9"

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某兩性花植物的紫花與紅花是一對相對性狀，且為由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳�，F(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株作實驗材料．設(shè)計了如下實驗方案（后代數(shù)量足夠多），以鑒別該紫花植株的基因型。請回答下列問題：

（1）該實驗設(shè)計原理遵循 定律。

（2）完善下列實驗設(shè)計：

第一步： （填選擇的親本及交配方式）;

第二步：紫花植株×紅花植株。

（3）實驗結(jié)果預(yù)測：

①若第一步出現(xiàn)性狀分離，說明紫花植株為 （填“純合子”或“雜合子”）。若未出現(xiàn)性狀分離，說明紫花植株的基因型為 。

②若第二步后代全為紫花，則紫花植株的基因型為 ；若后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花，則紫花植株的基因型為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了培育該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用______酶和______酶去除細胞壁，獲得具有活力的______，再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成______組織，然后經(jīng)過______形成完整的雜種植株。這種培育技術(shù)稱為______。

（2）上述雜種植株屬于多倍體，多倍體是指__________。假設(shè)甲與乙有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成這種差異的原因是___________。

（3）這處雜交植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的___________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個池塘中生活著一些藍藻、水草、草履蟲、鯉魚、青蛙等生物。請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）這些生物在形態(tài)上看來千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由______________________構(gòu)成的。

（2）在這些生物中，屬于單細胞生物的是______________________，屬于多細胞生物的是______________________。

（3）在這里所有的鯉魚組成一個______________________；所有的生物組成一個______________________________。

（4）這里所有的生物與其周圍的陽光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細胞基本共性的描述中，正確的是

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”

④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中

⑤細胞中含有兩種核酸

A. 只有①②③ B. 只有②④⑤ C. 只有①②③⑤ D. ①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取了青蒿素。它能干擾瘧原蟲表膜-線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng)，導(dǎo)致形成自噬泡，并不斷排出到蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡，進而達到抗瘧的目的。下列相關(guān)敘述，正確的是 （ ）

A．瘧原蟲的細胞與人的成熟紅細胞具有的生物膜種類相同

B．瘧原蟲的細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的功能特點

C．瘧原蟲是真核需氧生物

D．中藥治病的機理正是因為中藥材中含有某些特殊的元素或化合物，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家為了研究蛋白A的功能，選用細胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細胞進行實驗，處理及結(jié)果見表。

實驗組號

在等滲溶液中進行的處理

在低滲溶液中測定卵母細胞的水通透速率（cm/s×10－4）

Ⅰ

向卵母細胞注入微量水（對照）

27．9

Ⅱ

向卵母細胞注入蛋白A的mRNA

210．0

Ⅲ

將部分Ⅱ細胞放入含HgCl2的等滲溶液中

80．7

Ⅳ

將部分Ⅲ細胞放入含試劑M的等滲溶液中

188．0

（1）將Ⅰ組卵母細胞放入低滲溶液后，水分子經(jīng)自由擴散（滲透）穿過膜的 進入卵母細胞。

（2）將蛋白A的mRNA注入卵母細胞一定時間后，該mRNA 的蛋白質(zhì)進入細胞膜，使細胞在低滲溶液中體積 。

（3）與Ⅱ組細胞相比，Ⅲ組細胞對水的通透性 ，說明HgCl2對蛋白A的功能有 作用。比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果，表明試劑M能夠使蛋白A的功能 。推測HgCl2沒有改變蛋白A的氨基酸序列，而是破壞了蛋白A的 。

（4）已知抗利尿激素通過與細胞膜上的 結(jié)合，可促進蛋白A插入腎小管上皮細胞膜中，從而加快腎小管上皮細胞對原尿中水分子的 。

（5）綜合上述結(jié)果，可以得出 的推論。

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