4.下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是( 。
A.哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植
B.體細(xì)胞核移植的過(guò)程中可通過(guò)顯微操作去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核
C.體細(xì)胞核移植過(guò)程中通常采用減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞
D.通過(guò)體細(xì)胞核移植生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)提供體細(xì)胞核的動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制

分析 動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎經(jīng)過(guò)胚胎移植最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體.核移植得到的動(dòng)物稱(chēng)克隆動(dòng)物.該過(guò)程中采用顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中細(xì)胞核.

解答 解:A、哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于胚胎細(xì)胞的全能性高于體細(xì)胞,所以動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植,A正確;
B、體細(xì)胞核移植的過(guò)程中,去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核可采用顯微操作去核法,B正確;
C、體細(xì)胞核移植過(guò)程中通常采用去核的MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞,C正確;
D、通過(guò)體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物不是對(duì)供體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制,因?yàn)榭寺?dòng)物還有一部分遺傳物質(zhì)來(lái)自受體的細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植的概念、過(guò)程及采用的技術(shù)手段,明確克隆動(dòng)物的細(xì)胞核均來(lái)自供體的細(xì)胞核,而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自受體細(xì)胞,再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小麥的高稈與矮稈是一對(duì)相對(duì)性狀,抗銹病與易染銹病是一對(duì)相對(duì)性狀.讓一種高稈抗銹病的小麥與另一種矮稈抗銹病的小麥雜交,得到的后代如圖(已知高稈對(duì)矮稈是顯性,兩對(duì)性狀遵循自由組合規(guī)律).下列與之有關(guān)的分析不正確的是( 。
A.抗銹病對(duì)易染銹病一定是顯性
B.控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因一定位于兩對(duì)同源染色體上
C.后代中,矮稈抗病的純合子占矮稈抗病$\frac{1}{4}$
D.子代中,高稈抗病的小麥一定是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在搶救失血導(dǎo)致昏迷的傷員時(shí),可注射腎上腺素使其復(fù)蘇.以下屬于腎上腺素生理功能的是(  )
A.降低血糖濃度B.提高心率、血壓C.調(diào)節(jié)水分平衡D.調(diào)節(jié)甲狀腺活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲(chóng)劑,就會(huì)對(duì)人體造成危害.某研究小組開(kāi)展了對(duì)某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶?zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如表所示.分析回答:
生物種類(lèi)
 
消化道內(nèi)食物組成千克重污染物含量/mg
某種殺蟲(chóng)劑
A魚(yú)(甲)魚(yú)(乙7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/
 
35
D魚(yú)(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為,河蚌(B)和水蚤(E)的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的1.375倍.
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指大氣中的二氧化碳庫(kù),圖中以CO2形式流動(dòng)的是①②⑤⑥(填數(shù)字序號(hào));該生態(tài)系統(tǒng)中丙為分解者.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是某健康人血糖變化情況,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌胰高血糖素增加,d點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌胰島素增加
B.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖含量的穩(wěn)定
C.曲線bc段與曲線de段血糖下降的原因相同
D.e點(diǎn)胰高血糖素含量增加促使肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( 。
A.地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
B.兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,種群間的個(gè)體不能進(jìn)行基因交流
C.共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷的進(jìn)化和發(fā)展
D.自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致生物的定向變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
B.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
C.攝入高糖食品→人體胰高血糖素分泌增加→血糖水平回落
D.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖中A表示某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中數(shù)字分別表示不同的生理過(guò)程,它們分別是:①有絲分裂;②減數(shù)第一次分裂.
(2)C細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞,它含有同源染色體0對(duì).A圖中含有同源染色體對(duì)數(shù)為4對(duì).
(3)B圖細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成2種子細(xì)胞.
(4)繪出F細(xì)胞染色體形態(tài)的簡(jiǎn)圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是單克隆抗體的制備示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)細(xì)胞融合在生物工程中屬于動(dòng)物細(xì)胞工程的范圍,用這種方法所得的雜交瘤細(xì)胞具有的主要特征是①能產(chǎn)生特定的抗體;②能無(wú)限增值.
(2)雜交瘤細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞融合、細(xì)胞培養(yǎng) 過(guò)程合成大量的單克隆抗體.
(3)過(guò)程②進(jìn)行的誘導(dǎo)方式,與植物原生質(zhì)體的融合相比特有的方法是A
A.滅活的仙臺(tái)病毒B.骨髓瘤細(xì)胞C.離心D.聚乙二醇
(4)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,要不停的使用的一種工具酶是胰蛋白酶,目的是使細(xì)胞分散開(kāi).
(5)瘤細(xì)胞B具有癌變 的特點(diǎn),細(xì)胞A確切的說(shuō)應(yīng)該是一種漿 細(xì)胞.

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