【題目】幼小植株橫放一段時(shí)間后,莖背地生長(zhǎng),根向地生長(zhǎng),其原因分析正確的是
A.光線作用導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻
B.重力作用使得靠近地面?zhèn)鹊纳L(zhǎng)素分布較多
C.莖對(duì)生長(zhǎng)素較敏感,遠(yuǎn)地側(cè)表現(xiàn)為抑制作用
D.根對(duì)生長(zhǎng)素不敏感,靠近地面?zhèn)缺憩F(xiàn)為促進(jìn)作用
【答案】B
【解析】
植物幼苗橫放時(shí),生長(zhǎng)素的分布受重力的影響,重力作用下,生長(zhǎng)素在靠地一側(cè)分布較多,由于根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感長(zhǎng)度不同,所以根和莖出現(xiàn)不同的反應(yīng)。
A項(xiàng)和B項(xiàng),植物幼苗橫放時(shí),重力作用導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻,使得靠近地面?zhèn)鹊纳L(zhǎng)素分布較多,A錯(cuò)誤,B正確。
C項(xiàng)和D項(xiàng),莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感,遠(yuǎn)地側(cè)表現(xiàn)為促進(jìn)作用;根對(duì)生長(zhǎng)素敏感,靠近地面?zhèn)缺憩F(xiàn)為抑制作用,C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察葉綠體時(shí),下列敘述正確的是( )。
A. 觀察時(shí)物像模糊,應(yīng)用擦鏡紙將物鏡和目鏡擦拭干凈
B. 視野中葉綠體從左向右移動(dòng),實(shí)際上從左向右移動(dòng)
C. 視野中葉綠體隨細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針移動(dòng),實(shí)際上順時(shí)針移動(dòng)
D. 對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)分別是
A.DNA、RNA B.DNA、DNA C.RNA、DNA D.RNA、RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加
B. c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞
D. 圖示體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方法。甲表示產(chǎn)生信息分子X(jué)的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是( )
A. 甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化
B. 甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞,X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素
C. 甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)分解
D. 甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,X加快乙的新陳代謝
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過(guò)程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,某地區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
注:甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中,植物優(yōu)勢(shì)種群數(shù)量變化情況。
種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.734 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
注:表中數(shù)據(jù)表示陽(yáng)坡的物種生態(tài)位重疊(即兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率)變化進(jìn)行分析的結(jié)果。
(1)根據(jù)如圖分析,該群落的演替類(lèi)型是________________。該群落發(fā)展至第3階段時(shí),甲、乙、丙之間為_____________關(guān)系。該群落的空間結(jié)構(gòu)應(yīng)具有明顯的_____________現(xiàn)象。
(2)在該演替過(guò)程中,由于群落的物種數(shù)目即_____________提高,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高。
(3)根據(jù)如表中數(shù)據(jù)可知,陽(yáng)坡群落物種中競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是_____________。有一種鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動(dòng)到光線合適的位置進(jìn)行光合作用,這說(shuō)明_______________離不開(kāi)信息的作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素是由A鏈和B鏈兩條肽鏈共51個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),設(shè)氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,該蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)目和相對(duì)分子質(zhì)量數(shù)分別是( )
A. 50 5646 B. 49 5646
C. 50 5628 D. 49 5628
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過(guò)程中,與細(xì)胞壁分離的是( )
A. 細(xì)胞核B. 原生質(zhì)層
C. 細(xì)胞質(zhì)D. 液泡膜
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