【題目】下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯誤的是（ ）

A.一個染色體組中不含同源染色體

B.由花粉直接發(fā)育而來的個體是單倍體

C.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的個體一定是二倍體

D.由受精卵發(fā)育而來的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫做二倍體

【答案】C

【解析】

1、染色體組：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。

2、單倍體、二倍體和多倍體

（1）由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。

（2）由受精卵發(fā)育成的個體，體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含兩個染色體組就叫二倍體，含三個染色體組就叫三倍體，以此類推。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。

A、一個染色體組中不含同源染色體，A正確；

B、由花粉直接發(fā)育而來的個體是單倍體，B正確；

C、配子發(fā)育而來的個體，不論含有幾個染色體組都為單倍體，用秋水仙素處理單倍體植株,如果該植株含有兩個染色體組，則得到的個體是四倍體，C錯誤；

D、由受精卵發(fā)育而來的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫做二倍體，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者利用3個純合品系的雞群：藏雞（麻羽深脛）、壽光雞（黑羽淺脛）和白來航雞（白羽淺脛）進行研究，尋找其羽色和脛色遺傳規(guī)律，為雞的育種提供科學的依據(jù)。

組別

雜交組合

F1

F2

公雞

母雞

公雞

母雞

實驗1

藏雞♂×壽光雞♀

黑羽

黑羽433：麻羽86

實驗2

壽光雞♂×藏雞♀

黑羽

黑羽163：麻羽33

實驗3

白來航雞♂×藏雞♀

深脛1

淺脛42

深脛0

淺脛35

深脛5

淺脛56

深脛28

淺脛37

請回答問題：

（1）實驗1和實驗2互為______，根據(jù)其結果可知________羽是顯性性狀，與其相關的基因位于_______染色體上。

（2）由實驗1和實驗2的雜交結果_______（能/不能）確定雞羽色由一對等位基因控制，依據(jù)是__________。

（3）實驗3的F1和F2均表現(xiàn)出______現(xiàn)象，說明控制脛色的基因位于性染色體。雞的性別決定為ZW型，若選取實驗3的F1中的淺脛公雞與純合______母雞作為親本進行雜交，出現(xiàn)_____結果，則可驗證該結論。

（4）實驗3中F1和F2中均出現(xiàn)少量深脛公雞，說明雙親中的______雞群混有雜合子。

（5）進一步研究發(fā)現(xiàn)，白來航雞和壽光雞的顯性基因抑制黑色素的形成，脛色為淺色，飼料中的成分也會影響脛色的深淺，可見雞的脛色是_____的結果。

（6）黑羽公雞生長速度快、肉質好，深受市場歡迎。雛雞通常難以直接區(qū)分雌雄，請根據(jù)脛色遺傳規(guī)律，利用上述3個純合品系設計一個方案，在飼養(yǎng)早期從雛雞中篩選出黑羽公雞，以降低生產(chǎn)成本____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)具有很高的生態(tài)價值，被譽為“地球之腎”，由于濕地面積不斷下降，已引起各國環(huán)保專家的關注。下列與濕地有關的敘述中正確的是

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)，也屬于人工生態(tài)系統(tǒng)

B. 濕地上所有的動物、植物和微生物共同構成了生物多樣性

C. 濕地生態(tài)系統(tǒng)如果遭到嚴重破壞，物種會大量減少，抵抗力穩(wěn)定性上升

D. 濕地被破壞會影響濕地生態(tài)系統(tǒng)的間接價值，也會影響其直接價值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是

A.癌細胞是能連續(xù)分裂的細胞

B.癌細胞膜表面的糖蛋白含量增加

C.人體所有細胞中都有與癌變有關的基因

D.抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞的元素和化合物是生命的物質基礎。下列有關細胞中化合物的敘述錯誤的是

A. 脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物體內(nèi)，又存在于動物體內(nèi)

B. 對DNA、RNA和蛋白質差異的比較可以作為鑒定真核動物的不同個體是否為同一物種的輔助手段

C. 代謝活動旺盛的細胞中自由水相對含量較多

D. 核糖體、染色體、噬菌體和中心體都是由核酸和蛋白質組成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在搭建DNA分子模型的實驗中，若有脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個，脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片100個，4種堿基塑料片共20個（其中4個C，6個G，3個A，7個T），代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則（ ）

A.能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段B.能搭建出20個脫氧核苷酸

C.能搭建出410種不同的DNA分子模型D.所搭建的DNA分子片段最長為7個堿基對

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關微生物培養(yǎng)與應用及物質提取的問題：

（1）培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中，除了提供碳源、氮源、水和無機鹽四種主要營養(yǎng)物質外，還需要滿足微生物生長對__________、______________以及氧氣的要求。

（2）獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是__________。對接種環(huán)進行滅菌常用的方法是__________。

（3）從土壤中分離尿素分解菌的過程中，應向以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入__________指示劑。純化菌種和統(tǒng)計某活菌的數(shù)目時，宜采用的接種方法是____________________。

（4）從橘皮中提取精油常用的方法是__________法；從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是__________法。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中化合物的敘述，正確的是

A.水是生命之源，是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物

B.糖類是細胞中主要的能源物質，原因是糖類是活細胞中含量最高的有機物

C.核酸能儲存遺傳信息，其原因是脫氧核糖與磷酸的交替排列

D.蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞中蛋白質的合成離不開氨基酸、蛋白質和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯所做的“噬菌體侵染細菌”的實驗中，相關操作及結果的分析中正確的是（ ）

A.同時用含同位素35S、32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

B.分別用含同位素35S、32P標記的噬菌體侵染未經(jīng)標記的大腸桿菌

C.噬菌體侵染細菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后，含35S的放射性同位素主要分布在離心管沉淀物中

D.噬菌體侵染細菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后，含32P的放射性同位素主要分布在上清液中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案