14．以下有關(guān)生物體內(nèi)水及代謝的說法，錯誤的是（　�。�
A．水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
B．生物體細(xì)胞內(nèi)的水具有多種功能
C．淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等水解終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D．細(xì)胞有氧呼吸過程中水既是產(chǎn)物也是反應(yīng)物

分析 水的存在形式及生理功能：

形式自由水結(jié)合水
定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水
含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%
功能①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
②參與生化反應(yīng)
③為細(xì)胞提供液體環(huán)境
④運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物		是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化

解答 解：A、自由水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)，A正確；
B、生物體細(xì)胞內(nèi)的水具有多種功能，如自由水具有良好溶劑、參與生化反應(yīng)、運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物等作用，B正確；
C、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等水解終產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C錯誤；
D、細(xì)胞有氧呼吸過程中水既是產(chǎn)物也是反應(yīng)物，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了生物體內(nèi)水及代謝的有關(guān)知識，要求考生能夠識記水的存在形式，識記自由水和結(jié)合水的生理作用，能夠區(qū)分水解產(chǎn)生和代謝終產(chǎn)物，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．牛奶富含人體所需要的多種營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)價值較高．新鮮牛奶中有一種化學(xué)式為C12H22O11的物質(zhì)，該物質(zhì)屬于（　　）
A．糖類B．磷脂C．核苷酸D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．DNA指紋技術(shù)是用限制酶切割樣品DNA后，并通過電泳等技術(shù)把切割后的DNA片段按大小分開．下圖是一對夫婦和幾個子女的簡化DNA指紋，據(jù)此圖分析正確的是（　　）
A．基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于一條染色體上
B．基因Ⅳ與基因Ⅱ可能位于一條染色體上
C．基因Ⅲ可能位于X染色體上
D．基因Ⅴ可能位于Y染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解，據(jù)圖回答：
（1）圖中3所代表的物質(zhì)是CO2．1形成的場所和分解的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（2）[H]產(chǎn)生是有氧呼吸第一、二階段．
（3）4、5、6代表能量，其中最多的代號是6．
（4）[H]與O2結(jié)合生成2的過程，發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜．
（5）有氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（6）人體肌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6在有氧和缺氧條件下氧化分解，大部分能量的去向分別是熱能、乳酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列有關(guān)問題：
（1）健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，染色質(zhì)容易被堿性染料染成深色而得名．
（2）科學(xué)上鑒別活細(xì)胞和死細(xì)胞，常用“染色排除法“．例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色．死細(xì)胞會被染色的原因是細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能．
（3）植物細(xì)胞在細(xì)胞膜之外還有一層細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠．
（4）據(jù)圖分析正確的是C．
A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸     B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ核糖
C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D                 D．Ⅰ原核生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ酵母菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列圖示有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中錯誤的是（　�。�
A．丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，洋蔥底部能稍微接觸到燒杯內(nèi)液面
B．若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞，其吸水能力逐漸增強(qiáng)
C．秋天用菠菜做色素提取與分離實(shí)驗(yàn)，能得到甲圖中色素帶①和②
D．丙圖中培養(yǎng)酵母菌的錐形瓶應(yīng)封口放置一段時間，目的并不是讓酵母菌繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列表示純合子的基因型是（　　）
A．AaXHXHB．AABbC．AAXHXhD．aaXhY

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示與果蠅遺傳物質(zhì)相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若①②表示某一物質(zhì)在果蠅體細(xì)胞不同分裂時期的兩種結(jié)構(gòu)形態(tài)，則①②分別表示：染色體、染色質(zhì)．
（2）請按照自上而下的順序?qū)懗觫葜袎A基序列的中文名稱胸腺嘧啶、腺嘌呤、胞嘧啶．
（3）DNA分子復(fù)制時，圖中④處氫鍵發(fā)生斷裂，此過程需要的條件是解旋酶和ATP．通過復(fù)制，形成的子代DNA的兩條鏈，一條來自親代，一條是新形成的，這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制．
（4）圖示果蠅一個精原細(xì)胞中的染色體組成，請寫出圖示果蠅細(xì)胞的基因型AaXWY，它所產(chǎn)生的精細(xì)胞有2種．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)包括（ ）

A．通過兔呼吸作用釋放的能量

B．通過兔的糞便流入分解者體內(nèi)的能量

C．通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D．流入到狐體內(nèi)的能量

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