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下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是

①豌豆是自花傳粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩

②解釋實驗現象時，提出的“假說”之一是：F1產生配子時，成對的遺傳因子分離

③解釋性狀分離現象的“演繹”過程是：若F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現兩種表現型，且比例接近1:1

④假說能解釋F1自交產生3:1分離比的原因，所以假說成立

A．①③④ B②③ C．②④ D．①②

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．晝夜溫差大的地區(qū)，所結的西瓜大而甜，其原因是（　�。�
A．白天蒸騰作用旺盛，有利于光合作用
B．白天溫度高，光合作用強，合成的有機物多
C．有利于植物對水、肥的吸收
D．白天光合作用強，制造有機物多；夜晚溫度低，呼吸作用弱，分解有機物少

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川九中高三第二次模擬考試理綜生物試卷（教師版） 題型：綜合題

西瓜果形有圓形、扁盤形、長形，果肉有紅色和黃色。為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律，某小組做了如下圖實驗。請回答：

實驗1

實驗2

P

黃色長形 ×紅色長形

P

黃色圓形 × 紅色圓形

↓

↓

F1

黃色長形

F1

黃色扁盤

↓

↓

F2

F2

27黃色扁盤:18黃色圓形:9紅色扁盤:6紅色圓形:3黃色長形:1紅色長形

（1）西瓜是雌雄異花植物，在進行雜交實驗時，可避免____________________的麻煩。

（2）西瓜果肉紅色對黃色呈_____ _____（顯性/隱性）。

（3）西瓜的果形由___ ___對等位基因決定，遵循的遺傳定律是__________ _______。（2分）

（4）實驗2中F2的黃色圓形南瓜中，純合子占____________________。 （2分）

（5）實驗1的F1與實驗2的F1雜交，后代表現型比例是__________ _______。（2分）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高一下學期月考生物試卷 （教師版） 題型：選擇題

細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。據圖分析正確的是

A．圖①表示某植株體細胞分裂，下一時期的主要特點是DNA數目加倍

B．圖②表示某動物睪丸內的減數分裂，此細胞產生Aa精子的幾率是0

C．圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞，一定代表的是卵細胞

D．圖②、③所示細胞的染色體行為分別對應于圖④的BC、DE段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高一下學期月考生物試卷 （教師版） 題型：選擇題

下列有關性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是（ ）

A．性染色體上的基因，都與性別的決定有關

B．在不發(fā)生基因突變的情況下，雙親表現正常，不可能生出患紅綠色盲的女兒

C．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子

D．各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高二下學期月考生物試卷 （教師版） 題型：綜合題

下列是細胞的部分結構放大圖，請據圖回答下列問題。

（1）在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[ ]______。

（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是⑦中的[ ]________，細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給。

（3）觀察活細胞中的②常用的染色劑是________。

（4）圖中不屬于生物膜系統的是________（填標號），不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質存在于________（填標號）中。

（5）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序）________________。

（6）信使RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質中并與核糖體結合，通過的生物膜的層數是________層。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高二下學期月考生物試卷 （教師版） 題型：選擇題

下列有關化合物或結構的敘述，正確的是 （ ）。

A．植物細胞都含有溶酶體、葉綠體和內質網

B．毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和線粒體

C．生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸

D．麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個單糖結合形成

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三3月第一次綜合練習（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

目前認為化療通過多種途徑介導細胞凋亡來殺死癌細胞。順鉑是常用的化療藥物，但癌細胞易產生順鉑耐藥；雙氫青蒿素也具有抗癌作用。為研究雙氫青蒿素對順鉑耐藥性的影響及其機制，研究者進行了如下實驗。

⑴癌細胞不受機體控制，能迅速生長和 。本實驗選用患者的耐順鉑肺腺癌細胞，在

培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，培養(yǎng)液中除抗生素和一般營養(yǎng)物質外還應含有 ，此外培養(yǎng)液中加入一定濃度順鉑，目的是 。

⑵將上述培養(yǎng)的細胞分為對照組和實驗組。實驗組用二甲基亞砜溶解的雙氫青蒿素處理，對照組的處理應為 ，其它條件相同且適宜。24小時后均換為含1μg/ml順鉑的細胞培養(yǎng)液，培養(yǎng)36小時后收集細胞，觀察并測定細胞凋亡率，結果如下。

分析以上結果說明 。

研究中常用IC50值表示細胞的耐藥程度且二者呈正相關。經檢測，IC50值實驗組為1．30μg/ml，對照組為5．8μg/ml。綜合分析，實驗組細胞凋亡率升高的原因可能有 。

（3）為進一步揭示雙氫青蒿素對順鉑耐藥性影響的機制，研究者檢測了肺腺癌細胞中與凋亡有關的兩種蛋白表達量的相對值，結果如下。

綜合上述實驗結果，推測雙氫青蒿素可能通過 Bcl2基因表達和_________Bax基因表達，從而逆轉順鉑耐藥。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．物質A對植物競爭水肥至關重要．用一種單細胞真核藻類（以下稱其為甲）和另一種異樣但能大量產生A物質的單細胞動物（以下稱其為乙）為實驗材料，通過一定的技術手段，培育出對水肥有明顯競爭優(yōu)勢的改良版甲．
（1）通過技術手段，成功地給乙移植進來自甲的葉綠體，這一技術屬于細胞工程技術．
（2）若從乙細胞中提取A的關鍵控制基因，并將此基因導入甲細胞，這一技術屬于轉基因技術．A的基因在甲細胞內成功表達的標志是受體細胞能產生出A的基因表達蛋白．
（3）若要將甲乙兩細胞融合，必須先除去甲細胞的細胞壁，之后誘導兩個細胞融合．導入了A基因的甲，對水肥的競爭具有顯著優(yōu)勢．這個改良后的甲可能對生物（填“食物”“生物”或“環(huán)境”）安全造成威脅．
（4）礦區(qū)廢棄地的水分狀況很差，養(yǎng)分貧瘠，引入改良后的甲比本土植物能更快地恢復植被，加速恢復礦區(qū)生態(tài)環(huán)境．這種做法利用了生態(tài)工程中的協調與平衡的原理．
（5）限制酶的作用實際上就是把DNA上某些化學鍵打斷，一種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學鍵是D
A、G與A之間的鍵       B、G與C之間的鍵         C、A與T之間的鍵       D、磷酸與脫氧核糖之間的鍵．

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