【題目】葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),其跨膜運(yùn)輸方式是研究熱點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)小腸上皮細(xì)胞利用細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差,通過(guò)________主動(dòng)運(yùn)輸葡萄糖。在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子通過(guò)__________方式運(yùn)出,再通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺斫M織細(xì)胞。
(2)人體依靠________調(diào)節(jié)方式維持正常血糖濃度,參與調(diào)節(jié)的激素主要通過(guò)________作用維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定。當(dāng)血糖濃度偏高時(shí),胰島素通過(guò)促進(jìn)肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等組織細(xì)胞_______________,使血糖濃度降低。
(3)研究表明,胰島素的靶細(xì)胞主要通過(guò)細(xì)胞膜上的GLUT4來(lái)攝取葡萄糖,胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,調(diào)控GLUT4的儲(chǔ)存囊泡與細(xì)胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者的組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低,稱(chēng)為胰島素抵抗。請(qǐng)結(jié)合上述研究,解釋胰島素抵抗出現(xiàn)的原因______________________。(至少答兩條)
【答案】蛋白S 協(xié)助擴(kuò)散 神經(jīng)-體液(或反饋) 拮抗 攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖 胰島素受體異常導(dǎo)致胰島素信號(hào)不能正常傳遞;胰島素與受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳遞過(guò)程異常;胰島素靶細(xì)胞GLUT4儲(chǔ)存囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜受阻
【解析】
分析題圖,細(xì)胞外Na+濃度大于細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞外Na+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,為協(xié)助擴(kuò)散,蛋白S吸收葡萄糖是逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程。細(xì)胞內(nèi)較低的Na+濃度要膜上的Na+-K+泵消耗ATP維持,在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子順濃度梯度云出細(xì)胞,為協(xié)助擴(kuò)散;據(jù)此答題。
(1)根據(jù)試題分析,小腸上皮細(xì)胞利用細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差,通過(guò)蛋白S吸收葡萄糖為主動(dòng)運(yùn)輸。在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子通過(guò)易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式運(yùn)出,再通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺斫M織細(xì)胞。
(2)血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,人體依靠神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持正常血糖濃度,參與調(diào)節(jié)血糖的激素有胰島素,降低血糖的作用,胰高血糖素和腎上腺素升高血糖的作用,激素間通過(guò)拮抗作用維持了血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。當(dāng)血糖高于正常值時(shí),在胰島素的調(diào)節(jié)作用下,肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等細(xì)胞攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖,從而使血糖降低。
(3)研究表明,胰島素的靶細(xì)胞主要通過(guò)細(xì)胞膜上的GLUT4來(lái)攝取葡萄糖,胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,調(diào)控GLUT4的儲(chǔ)存囊泡與細(xì)胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者的組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低,稱(chēng)為胰島素抵抗,形成這種現(xiàn)象的原因可能是:胰島素受體異常導(dǎo)致胰島素信號(hào)不能正常傳遞;胰島素與受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳遞過(guò)程異常;胰島素靶細(xì)胞GLUT4儲(chǔ)存囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜受阻;胰島素抗體與胰島素結(jié)合,使胰島素不能與其受體正常結(jié)合;胰島素的拮抗激素增多,降低胰島素的作用。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官
B. 氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧濃度為c時(shí),CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所只有線粒體
D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小球藻是一種單細(xì)胞藻類(lèi),具有光合效率高、營(yíng)養(yǎng)方式多樣且富含有機(jī)物等特點(diǎn),在食品和飼料等多個(gè)方面均有廣泛應(yīng)用。
(1)科學(xué)家曾以小球藻為材料進(jìn)行了光合作用機(jī)理的研究。魯賓與卡門(mén)在研究光合作用中氧氣來(lái)源時(shí),利用同位素18O分別對(duì)___________中的氧元素進(jìn)行標(biāo)記,得到的結(jié)論是___________卡爾文利用14C標(biāo)記的14CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,目的是研究____________.
(2)科研人員研究了不同處理?xiàng)l件對(duì)小球藻細(xì)胞數(shù)量及葉綠素含量的影響。
①實(shí)驗(yàn)條件的設(shè)計(jì)如下表所示,請(qǐng)將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。
營(yíng)養(yǎng)方式 | 自養(yǎng) | 混養(yǎng)(自養(yǎng)+異養(yǎng)) | 異養(yǎng) |
培養(yǎng)基中葡萄糖含量(g/L) | a_____________ | 10.0 | 10.0 |
光照強(qiáng)度(Lux) | b___________ | 2500 | 0 |
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表及曲線圖所示。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 營(yíng)養(yǎng)方式 | 單位質(zhì)量小球藻中總?cè)~綠素含量(mg/g) | 單位體積藻液中總?cè)~綠素含量(mg/L) |
自養(yǎng) | 31.99 | 9.44 |
混養(yǎng) | 6.31 | 13.39 |
異養(yǎng) | 3.31 | 6.34 |
由結(jié)果可知,單位質(zhì)量小球藻中總?cè)~綠素含量以_____________方式為最高,但由于該方式下________________,因此單位體積藻液中總?cè)~綠素含量未達(dá)最高。據(jù)此分析,三種營(yíng)養(yǎng)方式中________________更具優(yōu)勢(shì),這對(duì)高密度規(guī);囵B(yǎng)等生產(chǎn)問(wèn)題具有指導(dǎo)意義。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,下列敘述正確的是
A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵
B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基
C. 該蛋白質(zhì)合成時(shí)分子總量減少了3582
D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)-NH2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. t1→t2 , 酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降
B. t3時(shí),培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)慢
C. 若降低10 ℃培養(yǎng),O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)增加
D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),圖乙為DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. 圖甲中正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是C→B→E→D→A
B. 圖甲中A步驟的原理是DNA易溶于酒精從而使DNA析出
C. 實(shí)驗(yàn)甲提取到的較純凈的絲狀物直接加入二苯胺試劑中利用乙圖裝置水浴加熱鑒定
D. 圖乙裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A試管溶液無(wú)顏色變化,B試管溶液變成紫色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期、和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為16)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約_______h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的G1期細(xì)胞。
(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為_______期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是______________。
(3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制(即停止分裂,停留在S期),而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約_______h后,細(xì)胞都將停留在S期。
(4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為10 h,M期時(shí)長(zhǎng)為l.9 h。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用_______ (填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。為什么?_________。
(5)在光學(xué)顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,研究胰島素的合成和分泌過(guò)程。測(cè)得與之密切相關(guān)的三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線,如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.圖中a曲線對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.圖中a、b、c都屬于細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)
C.圖中c在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同
D.胰島素的合成和分泌過(guò)程中不需要消耗能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄同株作物的花色(紫色、粉色、白色)由兩對(duì)等位基因(A與a、B與b)控制,葉片的寬度由一對(duì)等位基因(D與d)控制。下表是某校研究小組所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)表判斷葉的寬度這一性狀中_______為顯性性狀,控制花色的兩對(duì)等位基因遵循孟德?tīng)?/span>___________定律。
(2)甲雜交組合親本的基因型是____________,讓其子一代中(即表中F1)粉花植株自交,則子二代花色的表現(xiàn)型及其比例為_______。
(3)現(xiàn)欲鑒定一株粉色寬葉植株是否為純合子,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述鑒定方法及預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論:
方法:______________________________。
預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論:_______________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com