樣方法是生態(tài)學研究中經常使用的調查方法。以下關于樣方法的敘述正確的是( )
A.用樣方法調查森林喬木豐富度時應對各樣方數據求平均值
B.蚜蟲呈集群分布,不宜采用樣方法調查蚜蟲的種群密度
C.調查某雙子葉植物的種群密度應在植物生長密集處取樣
D.調查蝗蟲幼蟲種群密度應根據地段形狀確定取樣方法
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,某同學按下表中的方法步驟進行了實驗。
請分析回答:
(1)步驟②中無水乙醇的作用是______________。
(2)按照上表中方法步驟進行實驗操作,該同學在步驟收集到的濾液呈_______色。
(3)上述實驗操作中存在三處錯誤,請一一加以改正_________、________、_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在一個農田生態(tài)系統(tǒng)中生長著大豆、雜草和田鼠。雜草中的菟絲子通過蔓狀莖扎入大豆莖中吸收營養(yǎng),而后菟絲子的根退化、葉子黃化失去光合作用的能力;卮鹣铝袉栴}:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的功能是__________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的大豆、雜草、田鼠及細菌、真菌等生物共同構成___________。一場大火將該農田燒毀,一段時間后農田中又出現了雜草、田鼠等生物,這種現象稱為___________(填:“初生演替”或“次生演替”)。群落演替是指___________________。
(3)調查該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群的種群數量,應采用_____________法。為模擬該調查方法,某生物小組的同學在白玻璃球中隨意抓一把(經清點共15個),并換成相應數量的紅玻璃球放回布袋,搖勻后再抓出一把,經清點共12個(其中紅玻璃球4個),則布袋中原有白玻璃球_____________個,其中將白玻璃球換成紅玻璃球相當于______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于研究種群數量實驗的敘述正確的是( )
A. 調查某地區(qū)松樹的種群數量,樣方面積應該取1m2
B. 標志重捕法不適用于調查土壤動物中的蜈蚣
C. 對酵母菌計數時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數板的計數室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
D. 可采用取樣器采集土樣調查鼠類數量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
西花薊馬是一種外來入侵害蟲,主要寄生在各種植物的花內,寄主范圍廣泛,同時極易對殺蟲劑產生抗藥性。西花薊馬在不同寄主上的種群動態(tài)如圖所示,下列相關敘述正確的是( )
A. 可采用標志重捕法調查西花薊馬的種群密度
B. 西花薊馬在入侵地的種群數量呈現“J”型增長
C. 西花薊馬種群數量變化與寄主生長周期特點有關
D. 殺蟲劑難以改變西花薊馬抗藥性基因的頻率
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響,科學家在該植物某一生長周期內,發(fā)現莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如圖所示。下列相關推測正確的是( )
A. 莖的伸長與生長素的促進作用有關,與乙烯無關
B. 生長素濃度增高到一定值時,會促進乙烯的合成
C. 莖段中乙烯含量增高,會增強生長素的促進作用
D. 圖中a、b兩個時刻,該植物莖段的生長速度相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
干擾素是治療癌癥的藥物,成分是一種糖蛋白,它必須從血液中提取,每升人血中只能提取0.05 μg,所以價格昂貴,F在美國加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產干擾素,試分析回答下列問題:
(1)從人的淋巴細胞中取出________________,使它同質粒相結合,然后移植到酵母菌體內,讓酵母菌________________。
(2)有人嘗試將干擾素基因與大腸桿菌的質粒重組,轉入大腸桿菌體內后,形成“工程菌”,此種操作能制備到干擾素嗎?__________,請說明理由:______________。
(3)中國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力,試分析:
①人的基因之所以能移接到植物體內,其物質基礎是__________________________。
②煙草有了抗病能力,這表明煙草體內產生了______________。這個事實說明,人和植物共用一套____________________,蛋白質合成方式________________(基本相同\大不相同)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將牛的催乳素基因用32P標記后導入小鼠的乳腺細胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng).下列敘述正確的是
A. 小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B. 目的基因插入染色體后將使染色體發(fā)生結構或數目的變異
C. 連續(xù)分裂n次后,子細胞中32P標記的細胞占50%
D. 目的基因復制時需要解旋酶與RNA聚合酶參與
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關遺傳信息的問題
1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗,下圖為其所做實驗中的一組。請據圖回答下列問題。
(1)圖1中,噬菌體的核酸位于__________(用圖1中字母表示)。
(2)在圖2實驗過程中,經過離心后的沉淀中含有______________________________。
(3)圖2實驗利用了同位素標記法進行,由實驗結果可知,此次實驗的標記元素是_______,根據該組實驗結果可以說明__________進入了細菌。該組實驗能否說明蛋白質不是遺傳物質? __________(能/不能),原因_________________________________________________。
(4)若在進行實驗時,第一步加入10個含有32P的噬菌體,則經過第二步的培養(yǎng),培養(yǎng)過程中DNA的復制方式是____________________復制,培養(yǎng)瓶中含有32P的DNA可能有幾個?______________。(多選)
A.10 B.16 C.20 D.40 E.100 F.320
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