【題目】近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見(jiàn)右圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成
B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則
C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成
D. 若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為……TCCACAATC……,則相應(yīng)的識(shí)別序列為……UCCACAAUC……
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞不一定具有生物膜系統(tǒng)
B.無(wú)核仁的細(xì)胞不能合成蛋白質(zhì)
C.自養(yǎng)生物的細(xì)胞一定含有葉綠體
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)大多是多種激素相互作用共同完成的,下圖為碗豆幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)示意圖,圖中A、B、C表示不同的植物激素,下列敘述中正確的是
A. A、B、C激素的合成受基因組的控制
B. A激素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂引起植株增高
C. 用B激素處理大麥可以簡(jiǎn)化啤酒的生產(chǎn)工藝,降低成本
D. 圖中兩種濃度的B激素調(diào)節(jié)結(jié)果的差異不能體現(xiàn)兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.都存在于所有植物細(xì)胞內(nèi) B.都有增大膜面積的結(jié)構(gòu)
C.都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) D.酶的種類不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖,已知A、B、C是由a、b、c組成的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)x、y分別是________、________。
(2)如果B是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱是________。
(3)E在化學(xué)組成上與D不同的是______________________________________
(4)a經(jīng)________方式形成A,連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________,A的多樣性從a分析原因是______________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性。一對(duì)單眼皮夫婦手術(shù)后變?yōu)槊黠@的雙眼皮,他們的子女表現(xiàn)型最可能是
A.男孩和女孩都是單眼皮
B.男孩和女孩都是雙眼皮
C.女孩是單眼皮,男孩是雙眼皮
D.男孩是單眼皮,女孩是雙眼皮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. GA與ABA的形成途徑相似,都受到外界環(huán)境的影響
B. GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同,但是含量都極低
C. GA與ABA有一定的拮抗作用,共同對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用
D. 夏季植物體內(nèi)ABA產(chǎn)生量增加,生長(zhǎng)加快;冬季GA量產(chǎn)生增加,生長(zhǎng)受抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“為什么明明不餓,還是想吃?”想要解決這個(gè)問(wèn)題,要從一種由胃和十二指腸分泌的縮氨酸——胃饑餓素說(shuō)起。胃饑餓素的部分作用機(jī)理如圖所示,圖中Ⅰ、Ⅱ代表途徑①②為不同途徑對(duì)應(yīng)的身體感覺(jué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌____________(填“增多”或“減少”);進(jìn)食幾小時(shí)后,血糖濃度下降,胰島__________(填“A”或“B”)細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)。
(2)圖中物質(zhì)C是胃饑餓素細(xì)胞膜表面積的特異性受體,那么物質(zhì)B是____________。若在a、b、c處,物質(zhì)C可接受不同小分子的刺激,則a、c處的小分子分別是_________________。由途徑Ⅰ可知,飲食充足時(shí),人體的食欲將如何發(fā)生變化?_______________________________________。
(3)暴食癥患者會(huì)因?yàn)橹|(zhì)代謝或內(nèi)分泌紊亂,促進(jìn)胃饑餓素細(xì)胞代償性增生,機(jī)體對(duì)攝食敏感度_____________(填“升高”或“降低”),所以會(huì)有“吃得根本停不下來(lái)”的感覺(jué)。
(4)嚴(yán)重焦慮下,下丘腦會(huì)產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以____________的形式傳導(dǎo)到腎上腺,引起激素的分泌,從而使胃饑餓素分泌增多,同時(shí)甲狀腺激素(氨基酸衍生物)分泌增多。此過(guò)程中,靶細(xì)胞上腎上腺素與甲狀腺激素的特異性受體的位置_____________(填“相同”或“不同”)。
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