【題目】對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是
A. 若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細(xì)胞衰老
B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
C. 主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D. 細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
【答案】D
【解析】如果細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,不能說明該細(xì)胞衰老,A錯(cuò)誤。細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率,B錯(cuò)誤。主動(dòng)運(yùn)輸維持膜內(nèi)外物質(zhì)濃度差,維持了細(xì)胞的正常代謝,C錯(cuò)誤。細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,是基因控制的程序性死亡,有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,D正確。
項(xiàng)目 | 細(xì)胞凋亡 | 細(xì)胞衰老 | 細(xì)胞癌變 | 細(xì)胞壞死 |
與基因的關(guān)系 | 受基因控制 | 可能有關(guān) | 基因突變 | 不受基因控制 |
細(xì)胞膜的變化 | 內(nèi)陷 | 皺縮 | 糖蛋白 | 破裂 |
形態(tài)變化 | 破裂 | 細(xì)胞萎縮 | 呈球形 | 外形不規(guī)則變化 |
影響因素 | 受基因嚴(yán)格的控制 | 內(nèi)、外因共同作用 | 物理、化學(xué)、病毒等致癌因子 | 電、熱、冷、機(jī)械等各種不利因素 |
對(duì)機(jī)體的 | 對(duì)機(jī)體 | 對(duì)機(jī)體 | 對(duì)機(jī)體 | 對(duì)機(jī)體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)包括湖泊、水庫、灘涂、池塘等,被稱為“地球之腎”,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)濕地中的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)_________________,各生物種群占據(jù)不同的位置,體現(xiàn)了群落的________________________結(jié)構(gòu)。
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有改善水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值;為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于_________(填“就地”或“易地”)保護(hù)。
(3)在對(duì)濕地灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究時(shí),常用_________法進(jìn)行采集,調(diào)查;常用_________法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)于不知名稱的小動(dòng)物_________(填“是”或“否”)需要統(tǒng)計(jì)在內(nèi)。
(4)某地區(qū)為了增加耕地面積,有計(jì)劃地對(duì)濕地進(jìn)行填埋,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低,該實(shí)例說明了人類活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的____________________________________進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F1全部表現(xiàn)為紅花.若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株.根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,下列敘述正確的是
A.F2中白花植株都是純合體
B.F2中紅花植株的基因型有2種
C.控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上
D.F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物形成的蛋白質(zhì).推測(cè)“分子伴侶”主要存在于
A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.線粒體 D.溶酶體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某棄耕地的一條食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。
(2)因只能由捕食者食用被捕食者,所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。
(3)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%—5%用于 ,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。田鼠糞便中的能量屬于 中的能量。
(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕。這種快速的調(diào)節(jié)方式屬于 (神經(jīng)/ 體液/ 免疫)調(diào)節(jié)。可見,信息能夠 ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖(箭頭表示切點(diǎn),切出的斷面為黏性末端)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
限制酶1:——↓GATC——
限制酶2:——CCGC↓GG——
限制酶3:——G↓GATCC——
A. 不同的限制酶有不同的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),體現(xiàn)了酶的專一性
B. 限制酶2和3識(shí)別的序列都包含6個(gè)堿基對(duì)
C. 限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同
D. 能夠識(shí)別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,是艾滋病的病原體;卮鹣铝袉題:
(1)用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時(shí),可先提取HIV中的 ,以其作為模板,在 的作用下合成 。獲取該目的蛋白的基因,構(gòu)建重組表達(dá)載體,隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。
(2)從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機(jī)體后,刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測(cè)受試者血清中的HIV,檢測(cè)的原理是 。
(3)已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見,但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細(xì)胞,降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。
(4)人的免疫系統(tǒng)有 癌細(xì)胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易發(fā)生惡性腫瘤。
(5)研究表明,埃博拉病毒侵入機(jī)體后,通過靶向感染,破壞吞噬細(xì)胞等,使其不能暴露該病毒的 ,以致感染信息不能呈遞給T細(xì)胞,從而無法正常激活細(xì)胞免疫和體液免疫應(yīng)答過程,導(dǎo)致機(jī)體對(duì)該病毒的 免疫功能下降。因此,病毒在體內(nèi)快速增殖、致病。
(6)對(duì)志愿者接種埃博拉試驗(yàn)疫苗后,機(jī)體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體,還能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有 。(需答兩種)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】薺菜果實(shí)有兩種性狀:三角形和卵圓形∶分別由位于兩對(duì)染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個(gè)體自交,F(xiàn)1中三角形∶卵圓形=301∶20。在F1的三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無論自交多少代,其后代均為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F1三角形果實(shí)薺菜中所占的比例為( )
A. 3 /15 B. 7/15
C. 3/16 D. 7/16
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【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌和T2噬菌體的說法,正確的是
A. 培養(yǎng)肺炎雙球菌的培養(yǎng)基也可以培養(yǎng)T2噬菌體
B. 肺炎雙球菌的莢膜有無是由一對(duì)等位基因控制的
C. 肺炎雙球菌和T2噬菌體的蛋白質(zhì)均由宿主細(xì)胞合成
D. 肺炎雙球菌和T2噬菌體都以DNA作為遺傳物質(zhì)
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