細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A、呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B、是活細胞進行多種化學反應的主要場所
C、由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成
D、在活細胞內(nèi)呈靜止狀態(tài)
考點:觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:細胞質(zhì)基質(zhì)是以水分為基礎(chǔ)的含多種物質(zhì)的膠質(zhì)狀液體,是細胞代謝的主要場所.
解答: 解:A、細胞質(zhì)基質(zhì)呈透明的膠質(zhì)狀態(tài),A正確;
B、細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行多種化學反應的主要場所,B正確;
C、細胞質(zhì)基質(zhì)主要由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成,C正確;
D、細胞質(zhì)基質(zhì)在活細胞中是運動的,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查細胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考察學生對知識點的識記掌握程度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性.但即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅.下列敘述正確的是(  )
A、35℃條件下,果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因
B、果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境來決定的
C、純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下形成的殘翅性狀是不能遺傳的
D、如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群數(shù)量變動的敘述中,不正確的是( 。
A、在營養(yǎng)、空間、氣候和無敵害等理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學模型表示為:Nt=N0λt
B、一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長
C、對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
D、一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在
K
2
左右時增長速率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)每個細胞中DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組,每組細胞數(shù)如圖1所示.根據(jù)細胞中每條染色體的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示.下列有關(guān)圖的分析,不正確的是( 。
A、圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段
B、圖1中的甲組細胞全部位于圖2中的DE段
C、圖1中的丙組細胞部分位于圖2中的BC段,部分位于DE段
D、用藥物抑制紡錘體的形成,會導致丙組細胞數(shù)增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

當人體血壓升高時,下列生理活動的表述,正確的是( 。
A、交感神經(jīng)興奮
B、腎上腺素分泌量減少
C、副交感神經(jīng)興奮
D、胰島素分泌量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生長素運輸?shù)恼f法,錯誤的是( 。
A、在胚芽鞘中,生長素只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸
B、生長素的極性運輸方式是主動運輸
C、在成熟組織中,生長素可進行非極性運輸
D、單側(cè)光不影響生長素的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察細胞中DNA的RNA分布的實驗中,使用鹽酸的目的是( 。
①改變細胞膜的流動性;         ②改變細胞膜的通透性;
③改變細胞膜的化學組成;       ④將DNA與蛋白質(zhì)分離;
⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離;         ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合;
⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合;     ⑧利于DNA與染色劑結(jié)合.
A、①④⑥B、②④⑧
C、③⑤⑦D、②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆種皮灰色對白色為顯性,子葉黃色對綠色為顯性.豌豆甲自交后代全部為灰種皮黃子葉,豌豆乙自交后代全部為白種皮綠子葉.現(xiàn)將甲花粉授到乙柱頭上,受精后所得到的種子( 。
A、種皮全呈白色,子葉全呈黃色
B、種皮全呈白色,子葉全呈綠色
C、種皮全呈灰色,子葉全呈綠色
D、種皮全呈灰色,子葉全呈黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境組成是( 。
A、淋巴B、淋巴和組織液
C、血漿和組織液D、血漿和淋巴

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