組別 一 | 材料準(zhǔn)備 | 數(shù)量(只) | 培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對(duì)含量 |
甲 | 手術(shù)損毀下丘腦前部 | 12 | 0.20 |
乙 | 正常組 | 12 | 0.40 |
分析 1、圖1中,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。d奮在突觸前膜的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)到化學(xué)信號(hào),抗利尿激素隨體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞和靶器官.圖2表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制.抗利尿激素作用于腎小管細(xì)胞,改變了細(xì)胞中某些酶的活性,從而促進(jìn)水通道蛋白的合成,促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量,最終促進(jìn)了對(duì)水的重吸收.
2、體液免疫過程:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;
(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;
(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).2、探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則和單一變量原則.
解答 解:(1)反射活動(dòng)的發(fā)生必須經(jīng)過完整的反射弧,而刺激①處,②軸突末梢處有抗利尿激素釋放,沒有經(jīng)過完整的反射弧,因此不屬于反射活動(dòng).
(2)在動(dòng)物細(xì)胞中,高爾基體與分泌物的分泌有關(guān),因此儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡最可能來自高爾基體.
(3)抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,當(dāng)某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié)時(shí),此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人高.當(dāng)機(jī)體缺水時(shí),體內(nèi)的抗利尿激素分泌增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.
(4)SRBC在免疫學(xué)上可稱為抗原.特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會(huì)破裂.從實(shí)驗(yàn)中可看出,脾細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂,這說明懸液中含有抗體;抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的.探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則,因此為使實(shí)驗(yàn)更科學(xué)嚴(yán)密該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組:做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦,以排除手術(shù)本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
故答案為:
(1)不屬于 沒有完整反射弧參與(或其他合理答案) 電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)
(2)高爾基體
(3)高 增加
(4)抗原 抗體 漿細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞) 可以排除手術(shù)本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程,綜合考查了免疫調(diào)節(jié)及探究實(shí)驗(yàn)、反射及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制,要求考生識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合題中信息答題;掌握探究實(shí)驗(yàn)的原理,并能據(jù)此完善實(shí)驗(yàn)步驟.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碘液可用于檢測(cè)淀粉是否發(fā)生水解 | |
B. | 利用層析液分離色素的原理是不同色素的擴(kuò)散速度不同 | |
C. | 在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài) | |
D. | 用蒸餾水對(duì)豬血細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌的突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料 | |
B. | “超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生,豐富了物種多樣性 | |
C. | 抗藥基因的產(chǎn)生,導(dǎo)致生物發(fā)生了進(jìn)化 | |
D. | 在抗生素的誘導(dǎo)下,朝一定方向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性 | |
B. | 鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能 | |
C. | 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致 | |
D. | 鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的同時(shí)也可以接受神經(jīng)遞質(zhì)的作用 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)和所有激素一樣都只在細(xì)胞外發(fā)揮作用 | |
C. | 只有通過特異性免疫才能將入侵人體的抗原消滅 | |
D. | 當(dāng)機(jī)體免疫功能減弱時(shí),可引起免疫缺陷病或過敏反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是( )
A.分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體
B.前期核膜、核仁逐漸消失,出現(xiàn)紡錘體
C.中期染色體形態(tài)最為清晰
D.末期細(xì)胞中部形成細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物相鄰的三個(gè)細(xì)胞a、b、c按圖方式排列,其細(xì)胞液濃度為a>b>c,這三個(gè)細(xì)胞間水分滲透的方向正確為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米體細(xì)胞有20條染色體,有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別是( )
A.20個(gè),20條 B.40個(gè),40條 C.20個(gè),40條 D.40個(gè),0條
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