14．神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是（　�。�
A．反射弧B．神經(jīng)元C．突起D．傳出神經(jīng)元

分析 神經(jīng)元：是一種高度特化的細胞，是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構和功能單位之一，它具有感受刺激和傳導興奮的功能．神經(jīng)細胞呈三角形或多角形，可以分為樹突、軸突和胞體這三個區(qū)域．神經(jīng)元的模式圖為：．

解答 解：A、反射弧是反射的結構基礎，不是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位，A錯誤；
B、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元，B正確；
C、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元包括胞體和突起，C錯誤；
D、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元，傳出神經(jīng)元只是神經(jīng)元的一種，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查神經(jīng)調節(jié)的相關知識，比較基礎，只要考生識記神經(jīng)系統(tǒng)的組成即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為真核細胞內(nèi)某基因（被15N標記）的結構示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是（　　）
A．解旋酶作用于①、②兩處
B．該基因的一條核苷酸鏈中$\frac{C+G}{A+T}$為3：2
C．若①處后T變?yōu)锳，則該基因經(jīng)n次復制后，發(fā)生改變的基因占$\frac{1}{4}$
D．該基因在含14N的培養(yǎng)液中復制3次后，含14N的DNA分子占$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（　�。�
A．連接e→c→d，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸
B．f放置一段時間后，連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸
C．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸
D．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于生物膜透性的敘述，正確的是（　�。�
A．葡萄糖以主動運輸?shù)姆绞酱┻^線粒體的雙層膜
B．甘氨酸需要膜蛋白的協(xié)助來實現(xiàn)跨膜運輸
C．細胞外髙濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞
D．細胞質中合成的光合作用相關蛋白須通過內(nèi)質網(wǎng)輸人葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．（1）同位素標記法是生物學常用的研究方法之一，在代謝、調節(jié)及遺傳方面都具有重要的應用．1952年，赫爾希和蔡斯用同位素標記法對T2噬菌體進行標記，然后對細菌進行侵染，證明DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質，他們所利用的標記元素是35S和32P，請你簡述對T2噬菌體進行標記的方法：先分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再分別用相應的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，則相應的子代噬菌體被35S和32P標記．
（2）如圖表示三種病毒合成自身蛋白質和核酸的過程：
根據(jù)圖示回答：
①更容易發(fā)生突變的是病毒乙和丙．
②7過程需要的原料是脫氧核苷酸，需要的酶是逆轉錄酶．
③圖解中屬于翻譯過程的是2、5、9．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關敘述中，不正確的是（　�。�
A．當它分解成氨基酸時相對分子質量將減少54
B．③、⑤和⑦的形成是在核糖體上完成的
C．該多肽因游離的羧基多于氨基而呈酸性
D．氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑥、⑧決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系，圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖象．下列說法中正確的是（　�。�
A．圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復制
B．圖甲中DE段可表示有絲分裂后期
C．圖乙中細胞處于圖甲中的BC段
D．圖乙中細胞含8條染色單體、8個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．已知細胞合成 DNA 有 D 和 S 兩條途徑，其中 D 途徑能被氨基嘌呤阻斷．人淋巴細胞中有這兩種 DNA 的合成途徑，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有 S 途徑，但能不斷分裂增殖．將這兩種細胞在含氨基嘌呤的試管中混合，加聚乙二醇促融，則試管中細胞的種類數(shù)和能增殖的細胞種類數(shù)分別 是（不考慮3個及3個以上細胞融合的情況）（　�。�
A．3 和 1B．5 和 3C．5 和 1D．3 和 3

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學附屬中學高三五次適應性理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學探究是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，下列有關生物科學探究的相關敘述不正確的是

A．細胞學說的建立揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性

B．羅伯特森在電鏡下觀察到細胞膜的暗﹣亮﹣暗三層結構后，大膽提出所有生物膜都由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構構成

C．噬菌體侵染細菌的實驗表明DNA是主要的遺傳物質

D．恩格爾曼用水綿和好氧細菌所做的實驗表明氧氣是由葉綠體釋放的，葉綠體是光合

作用的場所

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