某種物質(zhì)運輸方式的示意圖如下，下列敘述錯誤的是

A. 該運輸方式是細(xì)胞中最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

B. 該運輸方式為主動轉(zhuǎn)運，可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運物質(zhì)

C. 載體蛋白與被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)結(jié)合后會發(fā)生形變，這種變化需要消耗能量

D. 根吸收土壤中的離子屬于該運輸方式，而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：安徽省安慶市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測生物試卷 題型：選擇題

下列為二倍體葡萄通過單倍體育種方法獲得后代的過程，相關(guān)說法錯誤的

A. 獲得的后代都是純合子 B. 能夠明顯縮短育種年限

C. 花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體 D. 秋水仙素處理單倍體種子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年全國新課程高考仿真信息卷（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋，結(jié)合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結(jié)合，并隨著子鏈的延伸而與DNA單鏈分離。下列敘述正確的是

A. rep蛋白能使A與C、T與G之間的氫鍵斷裂

B. 低溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋

C. DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點

D. 結(jié)合蛋白與DNA單鏈結(jié)合不利于DNA新鏈的形成

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員在某地區(qū)野生型果蠅(正常眼色）種群中發(fā)現(xiàn)兩只突變型褐眼雌果蠅，分別記為果蠅A和果蠅B。為研究果蠅A和果蠅B的突變是否為同一突變類型，進(jìn)行了如下實驗。

組別

親本

子代表現(xiàn)型及比例

實驗一

A×純合正常雄果蠅

40正常(♀):38褐眼（♀):42正常(♂)

實驗二

B×純合正常雄果蠅

62正常（♀)：62褐眼（♀)：65正常（♂)：63褐眼（♂)

實驗三

實驗二的子代褐眼雌、雄果蠅互相交配

25正常(♀):49褐眼（♀):23正常(♂):47褐眼（♂)

請回答：

(1)果蠅B發(fā)生了___________(填“顯性”或“隱性”）突變，判斷的依據(jù)是__________________。

(2)果蠅A的突變基因位于_______染色體上，判斷的依據(jù)是_________________。

(3)實驗一的子代中，導(dǎo)致雌、雄中正常眼色與褐眼比例差異的可能原因是_______，請用遺傳圖解方式表示實驗一得到子代的過程(基因用字母R、r表示）。_________________

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過程示意圖，下列說法錯誤的是

A. 成熟的甲細(xì)胞表面有相應(yīng)的抗體分子

B. 甲、乙、丙細(xì)胞都能接受抗原刺激

C. 丙細(xì)胞是具有吞噬作用的巨噬細(xì)胞

D. 乙細(xì)胞有發(fā)達(dá)的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)元是可興奮細(xì)胞

B. 神經(jīng)元的長軸突稱為神經(jīng)

C. 神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分

D. 多數(shù)神經(jīng)元有一個軸突和多個樹突

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)下表判斷，異亮氨酸的密碼子是

DNA

A

A

信使RNA

A

轉(zhuǎn)運RNA

U

氨基酸

異亮氨酸

A. ATA B. AAU C. UAU D. AUA

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，錯誤的是

A. 生物體細(xì)胞內(nèi)的所有生命活動所消耗的ATP，都是來自細(xì)胞呼吸合成

B. 低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜，其原理都是降低了細(xì)胞呼吸

C. 降低含水量的方法可延長糧食的貯存時間，其原理是降低了細(xì)胞呼吸

D. 疏松土壤有利于農(nóng)作物的生長，是因為土壤透氣有利于根的細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)實驗中，實驗材料選擇及其選擇理由最合理的是

A. A B. B C. C D. D

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