從某海洋動(dòng)物中獲得一基因, 其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。 目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物,首先要做的是（ ）

A．合成編碼目的肽的DNA片段

B．構(gòu)建含目的肽 DNA片段的表達(dá)載體

C．依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽

D．篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．我國環(huán)境形勢的基本狀況是：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻，不容樂觀．
（1）“牽著你的手，卻看不見你”不是美麗中國，“厚德載霧，自強(qiáng)不吸”不是全面小康．導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多，如大量化石燃料燃燒后排除的廢氣和粉塵；汽車尾氣的排放；建筑工地的揚(yáng)塵等．
（2）沼氣是清潔能源之一，其主要成分是甲烷（CH4）．使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料，優(yōu)點(diǎn)是可實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，使能量盡量多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑◤哪芰苛鲃?dòng)方面考慮兩點(diǎn)）．
（3）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)．保護(hù)中國生物多樣性從日常生活小事做起，如少用或不用一次性物品、植樹造林、不亂砍濫伐等，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)利用．
（4）非洲大蝸牛是中國首批16種外來入侵物種之一，屬雜食性動(dòng)物．非洲大蝸牛幼年多為腐食性，成年一般取食綠色植物和真菌，是許多人畜寄生蟲和病原菌的中間宿主．非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者和分解者（成分），調(diào)查其種群密度常用樣方法，取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣．

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高二月考理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)植物組織培養(yǎng)過程中的細(xì)胞脫分化的說法，不正確的是（ ）

A．離體的植物組織經(jīng)脫分化形成愈傷組織的過程中必須經(jīng)過有關(guān)激素的誘導(dǎo)

B．已經(jīng)分化的細(xì)胞轉(zhuǎn)變成為具有分生能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)而形成植物的愈傷組織的過程

C．已經(jīng)分化的細(xì)胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞的過程

D．離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)等正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。不能從讀圖獲得的結(jié)論是（ ）

A．正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同

B．有無血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響較大

C．培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)

D．培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國社會(huì)科學(xué)院生命倫理專家邱仁宗表示, “禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術(shù) 。 科學(xué)技術(shù)從來就是雙刃劍, 各國都應(yīng)加強(qiáng)克隆技術(shù)的規(guī)范和管理�！毕聢D所示為人類“治療性克隆”的大概過程,以下說法正確的是（ ）

A．“治療性克隆”的過程中涉及到轉(zhuǎn)基因、核移植、細(xì)胞培養(yǎng)等現(xiàn)代生物技術(shù)

B．“治療性克隆”的結(jié)果說明動(dòng)物細(xì)胞具全能性

C．“治療性克隆”的過程中有細(xì)胞的分裂和分化．

D．“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是其遺傳物質(zhì)與患者完全相同, 沒有免疫排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因正確的是（ ）

A．葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞

C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間存在生殖隔離

D．植物雜交的后代會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于各種酶作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．解旋酶的作用是把兩條螺旋的雙鏈解開

B．DNA連接酶連接不同脫氧核苷酸的磷酸基和脫氧核糖

C．DNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，并催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

D．一種限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別多種核苷酸序列,可切割出多種目的基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高一月考理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，以下哪項(xiàng)并不能體現(xiàn)其功能（ ）

A．精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合

B．細(xì)胞內(nèi)的核酸不會(huì)流失到細(xì)胞外

C．植物細(xì)胞放入清水中不會(huì)漲破

D．植物吸收K+比吸收Zn2+多

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A．人類遺傳病是由于患者帶有致病基因而引起的疾病
B．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中進(jìn)行隨機(jī)抽樣
C．遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效手段
D．患有遺傳病的雙親不能生出健康的孩子

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