【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)是由多個(gè)肽鏈通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物

B.DNA 是一切真核生物和原核生物遺傳信息的載體

C.生物體內(nèi)酶的合成場(chǎng)所不一定是核糖體，也可能在高爾基體

D.RNA 通常只有一條鏈，它的堿基組成與 DNA 完全不同

【答案】B

【解析】

1．生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖。

2．蛋白質(zhì)中氨基酸通過(guò)脫水縮合形成的，氨基酸之間以肽鍵連接，多個(gè)氨基酸脫水縮合形成肽鏈。

3．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，如：禽流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒等。

4．脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C。

A、蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物，A錯(cuò)誤；

B、DNA是真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)，B正確；

C、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，合成場(chǎng)所是核糖體，少數(shù)是RNA，在細(xì)胞核內(nèi)，線粒體，葉綠體內(nèi)合成（真核生物），或者在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成（原核生物），C錯(cuò)誤；

D、RNA和DNA的堿基組成都有G、C、A，也有不相同的，DNA特有的堿基為T，RNA特有的堿基為U，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.酵母菌是兼性厭氧型微生物，且易于培養(yǎng)，適合作為實(shí)驗(yàn)材料

B.可通過(guò)有氧組和無(wú)氧組的相互對(duì)照來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，酵母菌釋放的CO2都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的

D.本實(shí)驗(yàn)的因變量是酵母菌產(chǎn)生CO2的快慢和是否有酒精生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：

（1）在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需兩次用到胰蛋白酶，第一次使用的目的是將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，由于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)具有_____、______現(xiàn)象，因此需第二次用該酶處理，然后分瓶培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，目的是__________________。

（2）細(xì)胞正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞絕大部分死亡，只有極少數(shù)細(xì)胞存活，這是因?yàn)榇婊畹募?xì)胞發(fā)生了__________，可無(wú)限增殖。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為___代以內(nèi)的細(xì)胞，以保持細(xì)胞正常的______核型。

（3）在單克隆抗體制備過(guò)程中，將獲得__________(答出兩個(gè)特點(diǎn))的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行______培養(yǎng)和抗體檢測(cè)以后，再經(jīng)過(guò)多次篩選，可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞，將這些細(xì)胞在體外做大規(guī)模培養(yǎng)或注入小鼠腹腔內(nèi)增殖，從_______或_______中就可獲得大量的單克隆抗體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于 ATP 的敘述中，正確的是

①ATP 分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物

②ATP 是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

③人體細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)有大量 ATP，供生命活動(dòng)利用

④ATP 中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中

⑤光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP 可以為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量

⑥ATP 在細(xì)胞內(nèi)的含量很少，但轉(zhuǎn)化速率很快

A.①②③B.②④⑤C.④⑤⑥D.②④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果：

試管編號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

2 mL 3%淀粉溶液

＋

＋

＋

－

－

－

2 mL 3%蔗糖溶液

－

－

－

＋

＋

＋

1 mL 2%的新鮮

淀粉酶溶液

＋

＋

＋

＋

＋

＋

反應(yīng)溫度(℃)

40

60

80

40

60

80

2 mL 斐林試劑

＋

＋

＋

＋

＋

＋

磚紅色深淺*

＋＋

＋＋

＋

＋

－

－

－

注：“＋”表示有，“－”表示無(wú)。*：此行“＋”的多少代表顏色的深淺。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以下結(jié)論不正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能產(chǎn)生還原糖

B.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是反應(yīng)物的種類和溫度

C.本實(shí)驗(yàn)可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行結(jié)果的檢測(cè)

D.本實(shí)驗(yàn)中淀粉酶的活性在 60℃最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，完成（1）～（5）題。

植物病蟲害會(huì)造成農(nóng)作物減產(chǎn)、品質(zhì)下降，是世界各國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要威脅。植物激素在抵御病蟲害時(shí)發(fā)揮了極其重要的作用。茉莉酸是關(guān)鍵的防衛(wèi)激素之一，對(duì)植物抵御咬食性昆蟲和死體營(yíng)養(yǎng)型病原菌尤其重要。水楊酸是另一個(gè)重要防衛(wèi)激素，對(duì)植物抵抗活體、半活體營(yíng)養(yǎng)型病原微生物起關(guān)鍵作用。

當(dāng)植物被害蟲捕食受損后，損傷葉片和遠(yuǎn)端未損傷葉片均會(huì)產(chǎn)生防御反應(yīng)。那么，抵御信號(hào)是如何由受損部位傳遞到未損傷部位的呢？有文章報(bào)道了植物可通過(guò)“神經(jīng)系統(tǒng)”傳遞抵御捕食或機(jī)械損傷的信號(hào)。

科研人員發(fā)現(xiàn)，擬南芥葉片在遭受捕食或機(jī)械損傷后，2s內(nèi)就在受損部位細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到Ca2+濃度顯著增加，2min內(nèi)在遠(yuǎn)處未損傷葉片細(xì)胞內(nèi)也檢測(cè)到Ca2+濃度顯著增加，15min左右檢測(cè)到茉莉酸合成相關(guān)基因的表達(dá)量以及茉莉酸含量的顯著增加。這種信息傳遞速率大約為1mm/s，比物質(zhì)擴(kuò)散速率還要快，這說(shuō)明植物體內(nèi)可能存在著一種快速的、長(zhǎng)距離的電信號(hào)傳遞途徑。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，受損擬南芥的韌皮部也有Ca2+濃度的顯著增加，當(dāng)抑制韌皮部細(xì)胞間胞間連絲的傳導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)植物在受到損傷時(shí)，遠(yuǎn)距離的未損傷葉片的Ca2+濃度和茉莉酸合成相關(guān)基因的表達(dá)量都沒有顯著增加。由此推測(cè)，這種電信號(hào)是通過(guò)韌皮部細(xì)胞間的胞間連絲傳遞的。

由于植物體內(nèi)抵御信號(hào)的快速傳遞與谷氨酸樣受體蛋白（GLR，受谷氨酸調(diào)控）有關(guān)，且該蛋白是Ca2+的通道蛋白。因此，科研人員又構(gòu)建了擬南芥GLR缺失的突變體，研究發(fā)現(xiàn)該突變體的葉片受損后，遠(yuǎn)距離未損傷葉片細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度沒有顯著變化。進(jìn)一步用谷氨酸處理未受損的野生型擬南芥葉片，發(fā)現(xiàn)該葉片細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度和抵御侵害相關(guān)基因表達(dá)量顯著增加�？蒲腥藛T還構(gòu)建了在細(xì)胞壁特異表達(dá)谷氨酸敏感蛋白（有谷氨酸存在時(shí)，該蛋白會(huì)發(fā)出綠色熒光）的擬南芥植株，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)受損部位的谷氨酸含量顯著增加。

（1）植物激素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育起_______作用的微量有機(jī)物。據(jù)文中信息，能夠幫助植物抵御病蟲害的激素有_______。

（2）文中構(gòu)建擬南芥GLR缺失突變體時(shí)，需要用_______誘變處理野生型擬南芥種子或愈傷組織，提取突變植株細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，與________進(jìn)行抗原-抗體雜交，篩選出_______的個(gè)體，即為擬南芥GLR缺失突變體。

（3）本文科研人員所進(jìn)行的研究中，最重要的發(fā)現(xiàn)是_______。

A. 植物細(xì)胞具有谷氨酸樣受體蛋白

B. 植物受到損傷后，Ca2+通過(guò)谷氨酸樣受體蛋白進(jìn)入細(xì)胞

C. 植物長(zhǎng)距離傳遞抵御信號(hào)與Ca2+、谷氨酸和谷氨酸樣受體蛋白有關(guān)

D. 植物通過(guò)產(chǎn)生茉莉酸、水楊酸等激素抵御病蟲害

E. 植物葉片受損后，Ca2+通過(guò)韌皮部細(xì)胞間胞間連絲傳遞到未受損葉片

（4）綜合文章信息，請(qǐng)寫出當(dāng)植物某部位葉片被捕食受損后，抵御信號(hào)在損傷葉片產(chǎn)生并傳遞到遠(yuǎn)端未損傷葉片，最終引起激素釋放的途徑：___________。

（5）結(jié)合文章信息及所學(xué)知識(shí)，從細(xì)胞與分子水平總結(jié)植物抵御信號(hào)傳遞與動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)中信息傳遞的相似之處：_______。（答出1點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物的葉片放在特定的密閉容器中（有足夠的氧氣），在一定的條件下，給予充足的光照，容器內(nèi)的二氧化碳每小時(shí)減少44mg。如果將其放在黑暗的條件下，二氧化碳每小時(shí)增加8.8mg。如果在充足的光照下，光合作用合成的有機(jī)物最后都轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟�，這些植物的葉片每小時(shí)制造的葡萄糖為

A.180mgB.72mgC.24mgD.36mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)中，無(wú)法達(dá)成目的的是

A.新鮮的葡萄汁中接種一定量的干酵母菌，發(fā)酵制作果酒

B.消毒后的轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上，培養(yǎng)獲得愈傷組織

C.煮沸冷卻的鹽水與預(yù)處理的蔬菜混合后裝壇，用水封住壇口進(jìn)行發(fā)酵

D.在含DNA的濾液中加入2 mol/L的NaCl溶液，去除雜質(zhì)并析出DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A.細(xì)胞衰老后細(xì)胞內(nèi)所有基因都停止表達(dá)

B.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致不同組織細(xì)胞的核基因產(chǎn)生差異

C.細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大

D.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

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