(2015秋•惠州期末)神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)可能會(huì)發(fā)生的是( )

A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B.離子通道的開放和關(guān)閉

C.ATP的合成和水解

D.信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)目前臨床上使用的紅細(xì)胞生成素(一種糖蛋白,用于治療腎衰性貧血)主要來(lái)自基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細(xì)胞生成素(rhEPO).檢測(cè)rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體.分泌該單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,可由rhEPO免疫過(guò)的小鼠B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合而成,在融合過(guò)程中至少需要進(jìn)行2次篩選.
(2)在“試管!钡呐嘤^(guò)程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,最常用的激素是促性腺激素.從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用;防止多精入卵的兩道屏障依次為透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉作用
(3)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡,也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來(lái)的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡.這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理B
A.協(xié)調(diào)與平衡原理      B.物種多樣性原理      C.物質(zhì)循環(huán)再生原理      D.整體性原理
(4)農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成,圖1是Ti質(zhì)粒的具體組成.(T-DNA區(qū)大小約17kb)

①若將圖1中質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切(各個(gè)片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,則電泳結(jié)果應(yīng)為圖2(箭頭為電泳方向)中的A.
②為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌,可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選.則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為導(dǎo)入未重組的Ti質(zhì)粒農(nóng)桿菌及導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌.
③農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖3所示.當(dāng)植物受傷時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種信號(hào)分子,該信號(hào)會(huì)作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的受體.試分析接受信號(hào)分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過(guò)程:激活vir區(qū)表達(dá)蛋白裝配成通道復(fù)合體;激活vir區(qū)表達(dá)蛋白以誘導(dǎo)T-DNA區(qū)形成T復(fù)合體通過(guò)通道復(fù)合體進(jìn)入植物細(xì)胞后整合進(jìn)入植物基因組DNA.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,以下選項(xiàng)正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A洋蔥鱗片葉外表皮吡羅紅甲基綠細(xì)胞中央染成綠色,周圍染成紅色
B人口腔上皮細(xì)胞健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C洋蔥根尖分生組織細(xì)胞龍膽紫間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色
D雞血細(xì)胞二苯胺沸水浴后DNA變?nèi)境勺仙?/TD>
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.下面是利用洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)在進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取色素的試劑是無(wú)水乙醇,分離色素的方法是(紙)層析法,濾紙條上色素帶的寬度(寬窄)不同體現(xiàn)色素含量的不同.
(2)植物的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料是紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞,當(dāng)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞壁和原生質(zhì)層(結(jié)構(gòu))分離;將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中,觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原,此過(guò)程中細(xì)胞吸水能力減。ā霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).
(3)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使細(xì)胞分離開來(lái).在顯微鏡下觀察到分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密;若觀察成熟區(qū)表皮細(xì)胞觀察不到染色體的原因是細(xì)胞不分裂或染色體呈染色質(zhì)狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•淄博期末)人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)( )

A.大于7.35~7.45 B.遠(yuǎn)小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45 D.穩(wěn)定在3~4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.有機(jī)肥為植物代謝既能提供所需的無(wú)機(jī)鹽,又能提供CO2和能量
B.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量并不高,活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,也都會(huì)消耗ATP
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與抗體的合成與加工,也是激素的合成場(chǎng)所
D.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.將某種植物①②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖所示,下列分析不正確的是( 。
A.由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
B.由⑤×⑥過(guò)程形成的⑧植株屬于新物種
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
D.由⑦到⑨的過(guò)程會(huì)發(fā)生突變和基因重組,可為生物進(jìn)化提供原材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.果蠅的X染色體和第2號(hào)染色體上存在眼色、體色、翅緣完整與否的基因,根據(jù)果蠅的相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn),可以對(duì)這些基因進(jìn)行初步定位.
果蠅眼色由A、a和R、r兩對(duì)基因控制,A控制褐色眼色素合成,R控制紅色眼色素合成,缺乏這兩種色素的果蠅為白眼,兩種色素同時(shí)存在顯現(xiàn)紅褐色眼.
下表為果蠅雜交實(shí)驗(yàn)一的親本與子代表現(xiàn)型情況
實(shí)驗(yàn)一
P白眼(♀)×紅眼(♂)
F1紅眼(♂)×紅眼(♂)
1:1
下表我果蠅雜交實(shí)驗(yàn)二的親本與子代表現(xiàn)型情況
  實(shí)驗(yàn)二
P紅褐眼(♀)×白眼(♂)
F1(♀):紅褐眼   褐眼    紅眼   白眼
           1:1:1:1
(♂):紅褐眼   褐眼    紅眼   白眼
  1:1:1:1
(1)紅眼基因(R)位于X染色體上.
(2)褐眼基因(A)位于2號(hào)染色體上,母本基因型為AaXRXr
野生型果蠅的翅緣完整,突變型的翅緣有缺刻.對(duì)缺刻翅的果蠅初級(jí)生殖細(xì)胞分裂前期進(jìn)行染色體鏡檢,發(fā)現(xiàn)均有如圖所示的同源染色體聯(lián)會(huì)情況,完整翅的果蠅不出現(xiàn)這種現(xiàn)象.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)四和五,結(jié)果如下表,且始終不能培育出白眼缺刻翅雄果蠅成蟲(翅緣完整的基因用符號(hào)H或h).
  實(shí)驗(yàn)四
P紅眼缺刻翅(♀)×白眼完整翅(♂)
F1紅眼完整翅(♀)  白眼缺刻翅(♀)  紅眼完整翅(♂)
1:1:1
  實(shí)驗(yàn)五
P白眼缺刻翅(♀)×紅眼完整翅(♂
F1紅眼缺刻翅(♀)  紅眼完整翅(♀)  白眼完整翅(♂)
1:1:1
(3)寫出母本的基因型AE∥ae;F1褐眼灰身的雌、雄果蠅相互交配,子代褐眼黑身個(gè)體出現(xiàn)的幾率是$\frac{1}{20}$.
(4)缺刻翅是由于因染色體片段缺失導(dǎo)致基因缺失造成的,根據(jù)實(shí)驗(yàn)四、五表現(xiàn)推斷,完整翅基因位于X染色體上.
(5)F1代不能出現(xiàn)白眼缺刻翅雄果蠅的原因是因?yàn)槌峋壔蚣兒先笔У膫(gè)體不能發(fā)育成成蟲.
(6)實(shí)驗(yàn)四的母本基因型是XRhXr 或XRXr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.衰老的細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)停止,多種酶活性降低
B.胡蘿卜的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分中含有胡蘿卜素
C.人體成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有染色體,只能進(jìn)行無(wú)絲分裂
D.沒(méi)有核膜的細(xì)胞,消耗的能量不是由線粒體提供的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案