有關生物體對刺激做出反應的表述，錯誤的是（ ）

A．病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

B．外界溫度降低→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

C．攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

D．單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于ATP的敘述中正確的是

A．植物細胞在質壁分離與自動復原的過程中都不消耗ATP

B．ATP中的能量可來源于光能和化學能，也可以轉化為光能和化學能

C．酶的組成元素與ATP的組成元素相同

D．需要能量越多的細胞中ATP含量越高

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關生物膜的化學成分和結構的描述，正確的是（ ）

A．生物膜的化學成分只有磷脂分子、蛋白質和多糖

B．多糖和蛋白質相連形成糖蛋白分布在細胞膜的兩側

C．生物膜中只有細胞膜的磷脂分子和蛋白質處于不斷的流動中

D．一般來說生物膜上的蛋白質種類和數(shù)量越多，生物膜的功能就越復雜

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的結構和功能的敘述中，正確的是（ ）

A．細胞膜上的載體和受體都是能接收信號分子的糖蛋白

B．葉綠體和線粒體內合成 ATP 的過程均在膜結構上完成

C．高爾基體能參與胰島 B 細胞內的胰島素的加工和運輸

D．核膜不參與細胞核與細胞質之間的物質運輸

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示用云母片（具不透水性）插入燕麥胚芽鞘的尖端部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是

A．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

B．甲向左彎、乙向右彎，丙不彎曲

C．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

D．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下選項正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉化實驗的圖解，請分析并回答下列問題：

（1）分析左圖可知，加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒細菌混合注入小鼠體內，小鼠將 ，原因是 。

（2）若用同位素標記法分期分別對蛋白質和DNA進行標記，可選用下列哪組 。

A．14C和18O B．35S和32P

C．14C和32P D．35S和18O

（3）分析右圖可知，能使R型活細菌發(fā)生轉化的是 ；DNA酶處理DNA的結果是產生 。

（4）S型細菌的遺傳物質主要存在 中。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于減數(shù)分裂的描述正確的是

A．第一次分裂，著絲點分裂，同源染色體不配對

B．第一次分裂，著絲點不分裂，同源染色體配對

C．第二次分裂，著絲點分裂，同源染色體配對

D．第二次分裂，著絲點不分裂，同源染色體不配對

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

隨著人類對免疫系統(tǒng)認識的深入,免疫學得到了廣泛的應用,下列應用不正確的是（ ）

A．注射疫苗的目的是提高機體相應的特異性免疫功能

B．疫苗的研究和開發(fā)可防止過敏反應的發(fā)生

C．免疫抑制劑的應用可提高器官移植的成活率

D．利用人工標記的抗體可對組織內的抗原進行檢測

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同步練習冊答案