精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于蛋白質功能的舉例合理的是( )

A. 催化﹣﹣抗體 B. 運輸﹣﹣胃蛋白酶

C. 調節(jié)﹣﹣胰島素 D. 免疫﹣﹣血紅蛋白

【答案】C

【解析】抗體的作用是免疫功能,A錯誤;胃蛋白酶的作用是催化功能,B錯誤;胰島素調節(jié)血糖濃度,對細胞的生命活動起調節(jié)作用,C正確;血紅蛋白運輸氧氣,是蛋白質的運輸功能,D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物大分子的敘述,正確的是(
A.蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鏈相互連接而成的高分子化合物
B.DNA是一切生物遺傳信息的載體
C.蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者
D.RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于真核生物細胞的生命活動,下列說法正確的是

A. 肽鏈在核糖體中形成復雜的空間結構

B. 有氧呼吸過程在細胞質基質中產生CO2

C. 細胞質基質中能發(fā)生ATP的分解與合成

D. tRNAmRNA的識別發(fā)生在細胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯(lián)系。請分析回答

(1)表示的結構名稱是________________;表示的結構名稱是__________________。

(2)圖中有分泌激素功能的結構是______________________________及A結構中的下丘腦。當激素增多時,都將增多,這種調節(jié)方式叫做___________________。

(3)若上圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)的方式是_________, 體溫調節(jié)中樞是____________。

(4)在動物體的各項生命活動中,神經調節(jié)的作用途徑是________________,神經調節(jié)與體液調節(jié)比較,作用范圍較廣泛的是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷】假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述正確的是

A. 0-a年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型

B. c-d年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長

C. b-c年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長

D. a-b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】己知貓的性別決定為XY型,XX為雌性,XY為雄性。有一對只存在于X染色體上的等位基因決定貓的毛色,B為黑色,b為黃色,B和b同時存在時為黃底黑斑。

請回答(只要寫出遺傳圖解即可):

(1)黃底黑斑貓和黃色貓交配,子代性別和毛色表現(xiàn)如何?________

(2)黑色貓和黃色貓交配,子代性別和毛色表現(xiàn)如何?_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA數(shù)量的關系。下列有關敘述不正確的是

A. 圖1所示細胞中共有4條染色體;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體

B. 圖1所示細胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細胞的分裂時期是后期

C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況

D. 圖4中a可對應圖3中的BC段;圖4中c對應圖3中的AB段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】飲酒過量的人表現(xiàn)為走路不穩(wěn)、語無倫次、呼吸急促。在人腦的各組成部分中,與上述有關生理功能相對應的結構分別是

A.小腦、大腦、腦干 B.大腦、小腦、腦干

C.小腦、腦干、大腦 D.腦干、大腦、小腦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因是位于( )

A.同一對同源染色體上位置相同的基因

B.一對同源染色體上的同一位置、控制相對性狀的基因

C.一條染色體的兩條染色單體上的、位置相同的基因

D.一條染色體的兩條染色單體上的、控制相對性狀的基因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案