【題目】基因型為Aa幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長(zhǎng)成的植株，細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例是

A．AA：aa=1：1 B．AA：Aa：aa=1：2：1

C. Aa：Aa=1：1 D．AA：Aa：aa=1：4：1

【答案】D

【解析】

試題基因型為Aa幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長(zhǎng)成的植株的基因型為AAaa，減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合，A和A組合為AA，A和a組合為Aa，a和a組合為aa，結(jié)果AA∶Aa∶aa＝1∶4∶1。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是 (　 )

A. 分泌細(xì)胞的分泌物只有通過(guò)體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞

B. 分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合

C. 如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞

D. 如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。相關(guān)敘述正確的是( )

A. 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有②、③、④

B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有②、④

C. 過(guò)程①、③都消耗 ATP

D. 過(guò)程①消耗的 CO2 總是少于②產(chǎn)生的 CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

B. 對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復(fù)正常植株高度

C. 用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

D. 酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①、②代表遺傳信息的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)請(qǐng)寫出甲乙丙丁的名稱：甲(________)乙（______）丙（_____）丁（______）。

(2)①過(guò)程是需要的酶是（_____）；圖中丁的運(yùn)動(dòng)方向是（_____）。

(3)RNA共有類（____），其中mRNA分子上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有（_____）種，一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)（）種氨基酸。某tRNA上的反密碼子為AUG，則它所攜帶的氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子為（______）。

(4)下列生物或結(jié)構(gòu)中，與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是（____）

A.T2噬菌體 B.煙草花葉病毒 C.線粒體 D.染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行固定化酵母細(xì)胞的制備，并開展游離酵母和固定化酵母發(fā)酵產(chǎn)酒酒精度的比較，請(qǐng)回答下列問題。下表是不同處理的產(chǎn)酒酒精度比較表。

時(shí)間/d

游離酵母

固定化酵母

0

0

0

2

1.0

2.5

4

2.1

4.2

6

3.2

5.0

8

3.9

5.4

10

4.3

6.0

12

4.6

6.4

（1）制作固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟：酵母細(xì)胞的活化→_________________→配制海藻酸鈉溶液→__________________→固定化酵母細(xì)胞。

（2）影響實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是____________。

（3）實(shí)驗(yàn)中鈣離子的作用是使膠體聚沉,海藻酸鈉起___________________的作用。

（4）該小組將制備好的固定化酵母與游離酵母分別放在一定的條件下發(fā)酵，定時(shí)記錄發(fā)酵液中酒精度的變化。

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的“在一定的條件下發(fā)酵”的條件是__________,要求條件相同是為了確保________。

②由表格可知，固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精，但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時(shí)間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時(shí)間要_______________。

③請(qǐng)寫出酵母菌產(chǎn)生酒精的方程式：___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，現(xiàn)要確定一株高莖豌豆甲的遺傳因子組成，最簡(jiǎn)便易行的辦法是（ ）

A. 選一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

B. 選一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為高莖，則甲為純合子

C. 讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

D. 讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代若高莖與矮莖之比接近3：1，則甲為雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水培法是研究植物代謝的主要方法，甲圖是植物水培法實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）利用洋蔥能完成的實(shí)驗(yàn)包括_____（填序號(hào)）。

①植物細(xì)胞的有絲分裂

②植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

③色素的提取與分離

（2）圖甲裝置保持良好的通氣狀態(tài)，但實(shí)驗(yàn)者發(fā)現(xiàn)幼苗在培養(yǎng)初正常，一段時(shí)間后出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。他認(rèn)為可能是幼苗吸水比吸收無(wú)機(jī)鹽要_____（快/慢），導(dǎo)致溶液濃度_____（升高/下降），細(xì)胞吸水困難，但仍在蒸騰失水。

（3）利用水培法，在充滿 N2 與 CO2 的密閉容器中（CO2 充足）栽培某植物，其他條件適宜時(shí)，得到該植物的呼吸速率和光合速率隨時(shí)間的變化曲線如乙圖。 該植物積累有機(jī)物速率最快的時(shí)刻大約是第_____h 時(shí)，第 8h 該植物干重_____(大于/小于/等于)第 6h 該植物干重。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過(guò)程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸

B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

C. ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸

D. 蔗糖可通過(guò)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

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