如圖為甲。ˋ﹣a)和乙。˙﹣b)的遺傳系譜圖,其中一種病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲病屬于 ,判定的理由是 ;乙病屬于

A.常染色體顯性遺傳病

B.常染色體隱性遺傳病

C.伴X染色體顯性遺傳病

D.伴X染色體隱性遺傳病

E.伴Y染色體遺傳病

(2)Ⅱ﹣5為純合體的概率是 ,Ⅱ﹣6的基因型為 ,Ⅲ﹣13的致病基因來自于

(3)假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,患乙病的概率是 ,不患病的概率是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥表皮細(xì)胞分別放在0.3g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液和清水中,其原生質(zhì)體積隨時(shí)間推移而變化的曲線(如圖)分別是( )

A.a(chǎn)、b、c B.b、c、a C.c、b、a D.b、a、c

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象.在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有( )

A.自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

B.自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

C.主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

D.自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

丙氨酸的R基為﹣CH3,賴氨酸的R基為﹣C4H10N,在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為( )

A.9、21、4、3 B.9、19、3、3

C.9、19、4、3 D.9、19、3、2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成小麥的主要元素是( )

A.C、H、Ca、K、Mg、B B.N、P、S、Zn、Cu、Mn

C.C、H、O、P、S、N D.H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同.其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的( )

A.tRNA種類不同

B.mRNA堿基序列不同

C.核糖體成分不同

D.同一密碼子所決定的氨基酸不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

精子和卵細(xì)胞經(jīng)過受精作用形成受精卵,在受精卵中( )

A.細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)完全來自卵細(xì)胞

B.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎完全來自卵細(xì)胞

C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都平均來自精子和卵細(xì)胞

D.細(xì)胞中營(yíng)養(yǎng)由精子和卵細(xì)胞各提供一半

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.波斯貓的立耳(A)對(duì)折耳(a)顯性,短毛(B)對(duì)長(zhǎng)毛(b)顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.育種工作者利用純種立耳長(zhǎng)毛貓與純種折耳短毛貓雜交獲得Fl,F(xiàn)l個(gè)體相互交配獲得大量F2個(gè)體.下列分析正確的是( 。
A.F2中出現(xiàn)折耳貓是因?yàn)榛蜃杂山M合的結(jié)果
B.F2的立耳短毛貓中純種約占$\frac{1}{16}$
C.F2中出現(xiàn)aaBb的概率是$\frac{3}{16}$
D.鑒定F2中的立耳長(zhǎng)毛貓是否為純種,應(yīng)用測(cè)交

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.科學(xué)家將綠色熒光蛋白(GFP)基因轉(zhuǎn)入小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)內(nèi),GFP基因若表達(dá)就會(huì)使細(xì)胞帶有綠色熒光,繼而利用帶有綠色熒光的ES細(xì)胞培育出嵌合型的小鼠用于科學(xué)研究,流程如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)在步驟①中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要在GFP基因的首端加入啟動(dòng)子,有了它才能驅(qū)動(dòng)GFP基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得GFP.
(2)步驟②的受體細(xì)胞是小鼠ES細(xì)胞,ES細(xì)胞一般從囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離得到.對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),在培養(yǎng)ES細(xì)胞時(shí),細(xì)胞充滿培養(yǎng)皿底部后停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制.
(3)圖中重組囊胚在步驟⑤之前要先檢測(cè)是否有綠色熒光細(xì)胞,再通過胚胎移植技術(shù)移入代孕母鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育.
(4)該小鼠誕生過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:基因工程技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植.(至少答出3項(xiàng))

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