下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,不正確的是 ( )
A.圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B.圖乙中cd段出現(xiàn)的原因是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),形成了染色體
C.圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
D.圖丁中a、b曲線分別依次表示小鼠和青蛙隨溫度變化的耗氧量
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇包場(chǎng)高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種高等動(dòng)物四個(gè)處于不同分裂期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四個(gè)細(xì)胞的敘述中,正確的是
A.四個(gè)細(xì)胞可在同一器官中找到
B.四個(gè)細(xì)胞均含有等位基因
C.甲、丙細(xì)胞中DNA含量約為乙細(xì)胞的2倍
D.甲、乙、丙細(xì)胞都有兩個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市高三十校10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B.圖乙中cd段出現(xiàn)的原因是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),形成了染色體
C.圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
D.圖丁中a、b曲線依次表示小鼠和青蛙隨溫度變化的耗氧量
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,不正確的是
A.甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量
B.乙圖說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
C.丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,不正確的是
A.甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量
B.乙圖說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
C.丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,不正確的是
A.圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B.圖乙中cd段出現(xiàn)的原因是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),形成了染色體
C.圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
D.圖丁中a、b曲線分別依次表示小鼠和青蛙隨溫度變化的耗氧量
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