純合高稈（D）抗�。‥）水稻和純合矮稈（d）染�。╡）水稻兩個(gè)純合子作親本雜交，在F2中選育矮稈抗病類型，其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為 （ ）

A．1/16 B．2/16 C．3/16 D．4/16

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市紅橋區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

非等位基因的自由組合發(fā)生在下圖所示A〜D過程中的

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

1987年Gordon等科學(xué)家將組織型纖溶酶原激活劑（tPA)的基因與小鼠乳清酸蛋白（WAP)基因的啟動(dòng)子構(gòu)成重組基因，成功地培育出了37只在乳汁中含有tPA的轉(zhuǎn)基因小鼠，開創(chuàng)了乳腺生物反應(yīng)器的研究。根據(jù)題意回答下列問題。

（1）培育轉(zhuǎn)基因小鼠的原理是______________。在體外，構(gòu)建重組基因時(shí)，所需的工具酶有______________，其中啟動(dòng)子的作用是____________________________。

（2）培育轉(zhuǎn)基因小鼠時(shí)，采用_______________________法將重組基因?qū)隷_____________，然后培養(yǎng)得到早期胚胎，并將其移植入受體母體的子宮繼續(xù)發(fā)育。

（3）為了獲得多個(gè)遺傳組成相同的轉(zhuǎn)基因小鼠，可進(jìn)行___________，操作時(shí)的注意事項(xiàng)是______________。

（4）在掌握獲得乳腺生物反應(yīng)器技術(shù)之前，生產(chǎn)組織型纖溶酶原激活劑（tPA)常用的方法是細(xì)胞工程或發(fā)酵工程。培育出轉(zhuǎn)基因小鼠后，可以在乳汁中分離出該物質(zhì)，利用基因工程獲取的優(yōu)點(diǎn)有______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三高考適應(yīng)性月考（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示，研究人員將密閉在錐形瓶中的某律師植物置于室外，從凌晨0時(shí)開始，連續(xù)24小時(shí)測(cè)定錐形瓶?jī)?nèi)O2濃度的變化，結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖中植物能利用_____(物質(zhì)）捕獲光能將水分解產(chǎn)生02。經(jīng)過一晝夜，植物體內(nèi)有機(jī)物含量_______(填“增加”“減少”或“不變” )。

(2)曲線AB段較A點(diǎn)之前更為平緩，原因是___________。

(3)C點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的[H」用于____________(答具體的生理過程）。

(4)CD段錐形瓶中02的含量不斷上升的原因是____________。

(5)若實(shí)驗(yàn)中土壤微生物的活動(dòng)會(huì)使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，如何排除這一無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響？________

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知某高等植物具有葉緣（深裂、淺裂）和葉形（心形、條形）兩對(duì)相對(duì)性狀，其中一 對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因控制，另一對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制，3 對(duì)基因獨(dú)立遺傳。 取一株深裂心形葉植株與一株淺裂條形葉植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1 為深裂心形葉與淺裂心形葉植 株。讓 F1 中深裂心形葉植株自交，所得 F2 共有 960 株，其中深裂心形葉 360 株，深裂條形 葉 280 株，淺裂心形葉 180 株，淺裂條形葉 140 株�；卮鹣铝袉栴}：

（1）由兩對(duì)等位基因控制的性狀是___，依據(jù)是___。在葉緣這對(duì)相對(duì)性狀中， 顯性性狀是___。

（2）F2 中深裂與淺裂的性狀分離比不為 3:1，且已測(cè)知 F2 中深裂植株全為雜合子，對(duì) 此結(jié)果最合理的解釋是___。

（3）讓 F1 中淺裂心形葉植株自交，所得后代的基因型有___種。若對(duì) F1 深裂心形葉 植株進(jìn)行測(cè)交，其子代表現(xiàn)型及比例為___。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男子既是色盲又有毛耳（毛耳基因位于Y染色體上），則這個(gè)男子的次級(jí)精母細(xì)胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情況是：

A.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因

B.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中只含有一個(gè)色盲基因或一個(gè)毛耳基因

C.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因

D.有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)色盲基因，有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)毛耳基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制下列生物性狀的遺傳物質(zhì)的傳遞，不遵循孟德爾遺傳定律的是 （ ）

A. 人類的白化病 B. 色盲的遺傳

C. 豌豆種子形狀和子葉顏色的遺傳 D. 肺炎雙球菌莢膜性狀的遺傳

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某人研究了甲、乙兩個(gè)品種婉豆，甲品種豌豆成熟植株株高1cm左右，乙品種豌豆成熟植株株高15cm左右。請(qǐng)回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，與乙品種比較，甲品種幾乎不含赤霉素，可推測(cè)赤霉素具有______的作用。為了驗(yàn)證赤霉素的這一作用，研究人員的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：用外源赤霉素處理甲品種豌豆幼苗，與___________相比較，觀測(cè)___________。

（2）若去除乙豌豆幼嫩莢果中的種子，莢果生長(zhǎng)發(fā)育將會(huì)停止，原因是促進(jìn)莢果生長(zhǎng)發(fā)育的______來源于發(fā)育的種子。

（3）若用某濃度的IAA溶液處理乙品種豌豆幼苗，與對(duì)照組相比，被處理幼苗可能出現(xiàn)的生長(zhǎng)情況是：__________。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（二）理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】為治療糖尿病，研究人員提出了如下圖的方法。

（1）一般選用的圖中①都是_______________的供體細(xì)胞。 

（2）核移植的受體細(xì)胞一般選用MⅡ期卵母細(xì)胞。進(jìn)行相關(guān)顯微操作時(shí)，一般用微型吸管一并吸出__________________________。    

（3）細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)，除培養(yǎng)液提供必需的營(yíng)養(yǎng)條件外，還需要有_______________。上圖所獲的胚胎干細(xì)胞可由_______________中分離出來，在功能上具有______________________________。  

（4）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增正常胰島素基因的前提條件是_______________。將正常胰島素基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞并維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為_______________。

（5）“定向誘導(dǎo)”的目的是使重組細(xì)胞B發(fā)生_______________，從而形成功能專一的胰島類似細(xì)胞。

（6）該治療糖尿病的方法與相比異體移植，突出的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

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