(09湛江市一模)(8分)圖甲是高等動物細胞亞顯微鏡結構示意圖,圖乙是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結構有 (填標號)。細胞進行圖乙過程時所需能量主要來自圖甲中的[ ] ,紡錘體的形成與[ ] 有關
(2)圖乙中含同源染色體的細胞分裂圖像有 (填字母)。
(3)若圖甲細胞發(fā)生癌變,往往容易擴散轉移,這主要是由于細胞膜上的
減少所致;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是 (填字母)。
(4)圖乙中D細胞的名稱是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
(09湛江市一模)(6分)某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)田長滿了雜草,有零星的小麥,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
(1)該農(nóng)田中的能量流動從 開始,能量流動的特點是 。
(2)該農(nóng)田中雜草與小麥的種間關系是 。
(3)請依據(jù)調查情況,在虛框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,直至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。
(5)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度, 某研究性學習小組設計了右圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動物,但他們設計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09湛江市一模)(8分)人體肌肉的運動,是受傳出神經(jīng)支配的。Ach (乙酰膽堿)是一種興奮型遞質,當興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,Ach與 Ach受體結合,引起肌肉收縮。請回答下列有關問題。
(1)當興奮傳導到①處時,興奮部位膜兩側的電荷分布情況為 。
(2)突觸是由圖中的 (填序號)構成的,此處興奮傳導方向的特點是 。
(3)當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導致 。
(4)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生 ,它除與病毒結合之外, 還能與Ach受體結合,阻礙興奮的傳導,導致肌無力。這說明患者所感染的病毒表面有一種化學基團與Ach受體相似。因此在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種 病。
(5)有些肌無力患者是由于先天性的Ach受體結構異常所致,其根本病因是發(fā)生了 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09湛江市一模)(10分)某生物興趣小組的同學利用本校連續(xù)四年來全體學生的體檢結果對全體學生進行紅綠色盲發(fā)病情況的調查,結果匯總如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
性狀 | 表現(xiàn)型 | 2004屆 | 2005屆 | 2006屆 | 2007屆 | ||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色覺 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
紅綠色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
(1)第1組同學分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有 特點,并計算出調查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為 。
(2)第2組同學希望了解紅綠色盲癥的 ,所以調查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。請問:男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是: → →男生本人,這種傳遞特點在遺傳學上稱為
(3)調查中發(fā)現(xiàn)一男生(III10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經(jīng)調查其家族系譜圖如下:
①若III7與III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是 。
②若III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXB的女性結婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查,可判斷后代是否會患這兩種病。妻子應采取下列哪種措施 (填序號),若妻子基因型為aaXBXb,應采取下列哪種措施 (填序號)
A、染色體數(shù)目檢測 B、基因檢測 C、性別檢測 D、無需進行上述檢測
(4)當?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個白化病患者,現(xiàn)在有一個表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,與當?shù)匾粋無親緣關系的正常男性婚配,他們所生男孩患白化病的概率為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09湛江市一模)(11分)
為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設計實驗進行研究。
實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等等。
實驗步驟:
①準備6套如圖所示裝置,編號為1- 6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取6等分黑藻分別放入1- 6號裝置。
③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1- 6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。
實驗結果:
對該實驗進行分析,回答有關問題:
(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量): 。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?
(3)將實驗處理結果在右邊的坐標里繪成柱形圖。
(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是 。
(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結論。 。
(6)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產(chǎn)量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能確定最適合黑藻生長的光照強度,請寫出該如何開展進一步的探究: 。
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