【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率表示，Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（ ）

A. 與11：00時相比，13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B. 14:00后葉片的Pn下降，導致植株體內(nèi)有機物的量開始減少

C. 17:00后葉片的Ci快速上升，導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D. 葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

【答案】D

【解析】與11：00時相比，13:00時細胞間的CO2濃度較低，葉綠體中合成C3的速率減慢，A錯誤； 14:00后葉片的凈光合速率雖然下降，但仍然大于0，植株積累有機物的量仍在增加，B錯誤； 17:00后由于光照強度較弱，CO2利用不足，葉片的Ci快速上升，C錯誤；葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在臨床治療上已證實，接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清，注射到另一名SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是

A. 疫苗 B. 溶菌酶 C. 抗原 D. 抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次是（ ）

A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應的內(nèi)容，正確的組合是

A. 基因的“剪刀”-----DNA連接酶 B. 基因“針線”-----限制性內(nèi)切酶

C. 基因的運載體-----DNA解旋酶 D. 目的基因-----編碼特定的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是兩種細胞增殖方式染色體行為示意圖1相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 甲種方式姐妹染色單體分開，使子細胞都含有P1、P2、M1、M2

B. 乙種方式P1和M1、P2和M2分離，子細胞具有不同組合的染色體

C. 利用甲種方式繁殖后代，有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化

D. 繁殖過程中存在乙種方式的生物，有利于種群適應環(huán)境和發(fā)展進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）圖中[2]的主要成分是 ， 與其形成有關(guān)的細胞器是[] ．
（2）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[]的光合作用后，才能進入生物界．該細胞器內(nèi)有上百個增加膜面積．
（3）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于[]中．如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是[] ．
（4）細胞進行生命活動所需的能量主要是由[]供給，如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示細胞，說法不正確的是（ ）

A.這是細菌細胞模式圖
B.它是一個原核細胞，沒有核膜
C.與其它細胞相比較，細菌細胞特有的細胞器是鞭毛
D.細菌中的絕大多數(shù)營腐生或寄生生活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說主要闡明了（ ）

A．細胞的多樣性

B．細胞結(jié)構(gòu)的復雜性

C．生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．生物界的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】桃樹和家鴿的體細胞中都有的結(jié)構(gòu)是 （ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體

⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧高爾基體

A. ①②⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②④⑥⑦⑧ D. ②③④⑥⑧

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