自然界中，肺炎雙球菌抗藥性可遺傳的變異來源是（　　）
A、基因重組B、基因突變
C、染色體變異D、突變
考點：肺炎雙球菌轉化實驗
專題：
分析：肺炎雙球菌屬于原核生物，真核細胞和原核細胞的比較：
類   別原核細胞真核細胞
細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進行有性生殖時，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
解答： 解：A、肺炎雙球菌屬于原核生物，不能進行有性生殖，不會發(fā)生基因重組，A錯誤；
B、肺炎雙球菌屬于原核生物，其可遺傳變異來源只有基因突變，B正確；
C、肺炎雙球菌屬于原核生物，不含染色體，不能發(fā)生染色體變異，C錯誤；
D、突變包括基因突變和染色體變異，肺炎雙球菌不能發(fā)生染色體變異，D錯誤．
故選：B．
點評：本題以肺炎雙球菌為素材，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，首先要求考生明確肺炎雙球菌屬于原核生物，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，明確原核細胞的可遺傳變異來源只有基因突變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

決定我國人口增長的主要因素是（　　）
A、男女性別比例
B、出生率和死亡率
C、年齡結構
D、現(xiàn)有人口的數(shù)量和密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質交換示意圖，請回答相關問題：
（1）人體內(nèi)環(huán)境是指
 
，內(nèi)環(huán)境指圖中的標號
 
等部分．
（2）組織細胞生命活動所需的氧是如何從毛細血管到達細胞的？
 
（用圖中的字母和箭頭表示）．組織細胞中的二氧化碳是如何從組織細胞到達毛細血管的？
 
（用圖中的字母和箭頭表示）．
（3）組織細胞所需的營養(yǎng)物質通過
 
、
 
等系統(tǒng)才能到達各種組織器官系統(tǒng)；而組織細胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過
 
、
 
、
 
等系統(tǒng)才能排出體外．
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是
 
．（填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)如圖回答相關的問題：（在    上填寫結構名稱，在[]中填寫該結構在圖中所對應的數(shù)字）：

（1）圖示為
 
細胞結構模式圖；判斷的依據(jù)是
 
．
（2）此圖中有雙層膜結構的細胞器是
 
（填數(shù)字）圖中無膜結構的細胞器是
 
（填數(shù)字）．
（3）如果該細胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運輸和分泌有直接關系的細胞器有
 
（按先后順序填寫，用數(shù)字和箭頭表示）．
（4）若該圖是一個心肌細胞，則細胞中細胞器[
 
]
 
較多．
（5）細胞核是控制細胞代謝的中心，它不斷與細胞質進行著物質和信息的交流，攜帶遺傳信息的物質RNA從細胞核進入細胞質的通道是
 

（6）藍藻和細菌也同樣具有的細胞器是[
 
]
 
，與這個細胞器合成有關的結構是
 
．
（7）圖中的核膜、細胞器膜、細胞膜等結構共同構成了該細胞的功能整體叫
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，中部開雌花，雌花既可接受同株的花粉，又可接受異株的花粉．玉米的子粒顏色（黃色和白色）由一對等位基因A、a控制，甜度（甜和非甜）由另一對等位基因B、b控制．現(xiàn)將純種黃粒非甜玉米（甲）與純種白粒甜玉米（乙）實行間行種植，在親本植株上收獲子粒（F1），統(tǒng)計結果如下表所示．
黃粒非甜白粒甜
甲有無
乙有有
回答下列問題：
（1）根據(jù)以上的統(tǒng)計結果可以判斷：子粒顏色中
 
為顯性，玉米甜度中
 
為顯性．
（2）甲所結的黃粒非甜子粒玉米的基因型為
 
．乙所結的黃粒非甜子粒的基因型為
 
．
（3）要進一步研究基因A、a和B、b不位于同一對染色體上，可以選擇
 
（甲或乙）植株的黃粒非甜玉米和白粒甜玉米進行雜交，如果后代
 
，表明A、a和B、b不位于同一對染色體上．
（3）如果只將乙株玉米果穗上所結的非甜種子種下去，并控制條件讓它自行授粉，所結的玉米粒的基因組成和性狀表現(xiàn)是怎樣的？請用遺傳圖解表示上述過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒4種表現(xiàn)型，比例接近于9：3：3：1，請回答下列問題
（1）上述結果表明如下三點：
①
 
；
②
 
．
③控制這兩對相對性狀的基因分別位于
 
，且符合
 
．
（2）F2中上述比例的出現(xiàn)，理論上還必須滿足的條件有：F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種，且比例均等；受精時雌雄配子要
 
，而且每種合子（受精卵）的存活率也要
 
．那么，親本的雜交組合方式有
 
（填表現(xiàn)型）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一可測定呼吸速率的密閉的實驗裝置．請據(jù)圖分析回答：
（1）將該實驗裝置放在適宜的溫度條件下，關閉活塞30分鐘，可觀察到在這一時間段內(nèi)有色液滴向
 
移動．
（2）實驗開始時，櫻桃細胞進行呼吸作用主要方式的反應式是
 
；場所是
 
．
（3）在櫻桃細胞始終保持活力的情況下，一段時間后發(fā)現(xiàn)有色液滴不再移動，原因是
 
．
（4）某研究小組的同學通過觀察發(fā)現(xiàn)，受到機械損傷后的櫻桃易爛．他們推測易爛與機械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關．假設你是該小組的一員，請利用上述實驗裝置，設計實驗探究機械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高．請完善實驗步驟、預測實驗結果并得出結論．
①實驗步驟：第一步：按圖中所示裝置進行操作．30分鐘時記錄有色液滴移動距離為a．
 
．
②實驗結果及結論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞膜的敘述正確的是（　�。�
A、膜蛋白是細胞膜功能的主要承擔者
B、制備細胞膜的材料最好選用紅細胞
C、構成細胞膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇
D、細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體中色素的提取和分離的實驗目的是（　�。�
A、觀察各種色素的吸收光譜
B、驗證葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色
C、用紙層析發(fā)將色素進行分離
D、提取葉綠體中的葉綠素

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