A、獅與虎能交配產(chǎn)生獅虎獸,無生殖隔離 |
B、獅虎獸是異源二倍體生物,但高度不育 |
C、獅虎獸是自然界中沒有的新物種 |
D、獅虎獸的體細(xì)胞中有同源染色體19對(duì),38條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、③④ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②⑤ | C、③⑤ | D、③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度、食物和空間 |
B、溫度、光照 |
C、溫度、溫度 |
D、光照、食物和空間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由①或②可知黃果是顯性性狀 |
B、由③可以判定白果是隱性性狀 |
C、F2中,黃果與白果的理論比例是5:3 |
D、F1中白果的基因型是AA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán) |
B、每級(jí)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益 |
C、能量損耗隨食物鏈延長(zhǎng)而增加,降低了能量利用率 |
D、該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程,減少了污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成新的胰島素基因是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵 |
B、構(gòu)建新的胰島素模型的主要依據(jù)是胰島素的預(yù)期結(jié)構(gòu) |
C、設(shè)計(jì)速效胰島素的過程中,最終要對(duì)胰島素的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造 |
D、設(shè)計(jì)速效胰島素的過程中,需要運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素 |
B、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞也能產(chǎn)生酶 |
C、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
D、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞 |
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