有關(guān)物質(zhì)循環(huán)的敘述,正確的是

A.只有通過(guò)植物的光合作用才能進(jìn)入生物群落

B.只能通過(guò)微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)環(huán)境

C.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)先后進(jìn)行

D.無(wú)機(jī)環(huán)境的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體體液免疫的部分過(guò)程,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞

B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子

C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,體液免疫對(duì)其發(fā)揮作用

D.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于纖維素酶組分的是

A.C1酶 B.Cx酶

C.葡萄糖苷酶 D.半乳糖苷酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吃腐乳時(shí),腐乳外部有一層致密的“皮”,它是由什么形成的

A.腐乳外層蛋白質(zhì)凝固形成

B.細(xì)菌繁殖形成

C.人工加配料形成

D.毛霉的匍匍菌絲繁殖于表面形成

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液為食。為了對(duì)棉蚜蟲(chóng)害進(jìn)行檢測(cè),科研小組對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查。以下說(shuō)法不正確的是

A. 棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生

B. 若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大

C. 調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈S型

D. 調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈

C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)

D.培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)前輕輕震蕩試管再取培養(yǎng)液

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖示中細(xì)胞膜的骨架是由[ ]________組成,其中[ ]________的種類(lèi)和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。

(2)如果圖中的細(xì)胞膜是紅細(xì)胞的,則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[填序號(hào)]________、________、________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理過(guò)程和現(xiàn)象中,能發(fā)生“ATPADP+Pi+能量”反應(yīng)的是 ( )

A.氨基酸進(jìn)入肝細(xì)胞

B.塑料袋中土豆變酸

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油

D.植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸水

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,由圖可知,該分子的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是( )

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散

C. 胞吞 D. 主動(dòng)運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案