【題目】草胺磷是一種除草劑。圖是抗草胺磷轉(zhuǎn)基因大豆的培育過(guò)程示意圖。
【1】圖中①應(yīng)為_______________,若②不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),則原因是__________________________。
【2】轉(zhuǎn)基因成功的大豆細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)成為轉(zhuǎn)基因大豆植株?共莅妨谆蛟诖蠖怪仓陜(nèi)能夠高效表達(dá),其高效表達(dá)的觀察指標(biāo)是______________________________。
【3】B和C階段使用不同種培養(yǎng)基,理由是_____________________________。C→D階段可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基理由是_______________________________。
【4】從某種蛋白質(zhì)的氨基酸序列出發(fā),利用 _________________方法獲得目的基因,通過(guò)基因工程的手段,可以生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)基因工程中運(yùn)載體的描述,正確的是 _________________。
A.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存是運(yùn)載體的必備條件之一
B.一種運(yùn)載體只能運(yùn)載一種目的基因
C. 使用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等
D.質(zhì)粒的復(fù)制可以在宿主細(xì)胞外完成
【5】下圖表示某DNA片段上相鄰兩個(gè)基因的分布,基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前三個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。該DNA片段中有一個(gè)某種限制酶的識(shí)別序列,箭頭表示切割位點(diǎn),下列相關(guān)敘述正確的是 。
A.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈均位于b鏈上
B.用該限制酶切割時(shí),只能將磷酸二酯鍵斷開(kāi),與氫鍵的斷裂無(wú)關(guān)
C.用該限制酶切割后,DNA片段中有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D.對(duì)該生物基因組測(cè)序時(shí),圖中非基因片段的序列也要檢測(cè)
【答案】
【1】 重組質(zhì)粒(重組DNA分子) 重組質(zhì)粒未導(dǎo)入(因圖中顯切點(diǎn),不能寫(xiě)標(biāo)記基因被破壞)
【2】大豆植株對(duì)草胺磷有抗性
【3】 2個(gè)階段培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值不同 因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)根的生長(zhǎng)
【4】 人工合成(人工方法化學(xué)合成) AC
【5】BCD
【解析】
分析題圖:圖示為抗草胺磷轉(zhuǎn)基因大豆的培育過(guò)程示意圖,其中①是目的基因(抗草胺磷基因)與質(zhì)粒連接形成的重組質(zhì)粒;②表示農(nóng)桿菌的培養(yǎng)過(guò)程;A表示農(nóng)桿菌感染大豆組織塊,并將目的基因?qū)氪蠖辜?xì)胞;B表示脫分化過(guò)程;C表示再分化過(guò)程;D為抗草胺磷轉(zhuǎn)基因大豆。
【1】由以上分析可知,圖中①為重組質(zhì)粒(重組DNA分子) ;質(zhì)粒上含有四環(huán)素抗性基因,因此成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存,若②不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),則說(shuō)明重組質(zhì)粒未導(dǎo)入農(nóng)桿菌。
【2】抗草胺磷基因在大豆植株內(nèi)高效表達(dá)的觀察指標(biāo)是大豆植株對(duì)草胺磷有抗性。
【3】B表示脫分化過(guò)程,C表示再分化過(guò)程,決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵是植物激素的種類(lèi)及比例,因此B和C階段所使用的培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值不同。C→D階段已經(jīng)形成芽,芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)根的生長(zhǎng),因此該階段可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基。
【4】從某種蛋白質(zhì)的氨基酸序列出發(fā),推斷出對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列,利用人工合成法獲得目的基因,通過(guò)基因工程的手段,可以生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質(zhì)。
A、作為基因工程的運(yùn)載體,要能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,A正確;
B、一種運(yùn)載體可以運(yùn)載多種目的基因,B錯(cuò)誤;
C、基因工程常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等,C正確;
D、質(zhì)粒不能在宿主細(xì)胞外完成復(fù)制,D錯(cuò)誤。
故選AC。
【5】A、起始密碼子( AUG)可知,基因M以b鏈為模板合成mRNA,而基因R以a鏈為模板合成mRNA,A錯(cuò)誤;
B、限制酶能識(shí)別特定的核苷酸序列,并將特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵切斷,B正確;
C、該DNA分子中只含有一個(gè)該限制酶的切割位點(diǎn),因此用此限制酶切割后能形成2個(gè)DNA片段,每個(gè)DNA片段有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此切割后的DNA片段中共有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán),C正確;
D、基因組測(cè)序時(shí)應(yīng)該測(cè)定全部DNA序列,因此對(duì)該生物基因組測(cè)序時(shí),圖中非基因片段的序列也要檢測(cè),D正確。
故選BCD。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員培育了一種能夠降解餐廚廢棄物并生成乳酸的轉(zhuǎn)基因畢赤酵母;舅悸肥窃谌樗崦摎涿富颍LDH)的單基因表達(dá)載體中逐個(gè)接入糖化酶基因(Ga)表達(dá)盒與α-淀粉酶基因(Amy)表達(dá)盒,構(gòu)建出AGL-三基因表達(dá)載體,如圖1所示:(ori為復(fù)制原點(diǎn);ZeocinR為博來(lái)霉素抗性基因;)LDH-單基因表達(dá)載體①②GL-二基因表達(dá)載體AGL-三基因表達(dá)載體oriZeocinRLDHAmyGaBglⅡBamHⅠA.糖化酶基因表達(dá)盒BglⅡBamHⅠB.α-淀粉酶基因表達(dá)盒BglⅡBamHⅠ③C④D.基因重組畢赤酵母E.表達(dá)檢測(cè)。
(1)獲取目的基因:利用PCR技術(shù)獲得目的基因的過(guò)程中,需要在PCR反應(yīng)體系中加入模板、Taq酶及______。
(2)將圖1所示結(jié)構(gòu)“導(dǎo)入”畢赤酵母后,要篩選出含有三基因表達(dá)載體的畢赤酵母的操作思路是:______。
(3)對(duì)篩選出的菌株進(jìn)行進(jìn)一步鑒定的方法有:______(寫(xiě)出一種)。利用轉(zhuǎn)基因畢赤酵母降解餐廚廢棄物生成乳酸,既減少了環(huán)境污染,也降低了乳酸的生產(chǎn)成本,這符合生態(tài)工程中的______原理。
(4)構(gòu)建三基因表達(dá)載體的難點(diǎn)在于構(gòu)建目的基因的表達(dá)盒,圖2LDH-單基因表達(dá)載體①②GL-二基因表達(dá)載體AGL-三基因表達(dá)載體oriZeocinRLDHAmyGaBglⅡBamHⅠA.糖化酶基因表達(dá)盒BglⅡBamHⅠB.α-淀粉酶基因表達(dá)盒BglⅡBamHⅠ③C④D.基因重組畢赤酵母E.表達(dá)檢測(cè)為構(gòu)建α-淀粉酶基因表達(dá)盒的示意圖(糖化酶基因表達(dá)盒構(gòu)建與之類(lèi)似,此處省略)。
注:pro為啟動(dòng)子;AOXTT為終止子;Bsp119Ⅰ、XbaⅠ、BglII、BamHⅠ為四種限制酶)LDH-單基因表達(dá)載體①②GL-二基因表達(dá)載體AGL-三基因表達(dá)載體oriZeocinRLDHAmyGaBglⅡBamHⅠA.糖化酶基因表達(dá)盒BglⅡBamHⅠB.α-淀粉酶基因表達(dá)盒BglⅡBamHⅠ③C④D.基因重組畢赤酵母E.表達(dá)檢測(cè)
操作的處理是:將質(zhì)粒1與α-淀粉酶基因均用Bsp119Ⅰ與XbaⅠ兩種不同的限制酶處理,然后拼接。與用一種限制酶切相比,優(yōu)點(diǎn)是______;在此之前,科研人員還利用點(diǎn)突變技術(shù)對(duì)α-淀粉酶基因序列進(jìn)行了同義密碼子替換(即不影響氨基酸序列)改造,推測(cè)其原因______。操作中必需用______酶對(duì)質(zhì)粒2處理,才能獲得能正常表達(dá)的α-淀粉酶基因表達(dá)盒。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料1:生長(zhǎng)素(IAA)主要是促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);細(xì)胞壁的彈性非常小,影響細(xì)胞的有效伸長(zhǎng)。下圖為科學(xué)家揭示的生長(zhǎng)素(IAA)的對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)作用的原理。
【1】IAA與細(xì)胞膜上的_______結(jié)合進(jìn)入細(xì)胞。然后與活化蛋白因子結(jié)合,啟動(dòng)了核基因的表達(dá)即圖中______過(guò)程,其中不需要解旋酶的過(guò)程編號(hào)是_______,當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入S期時(shí),過(guò)程______不可能存在(后三空填圖中編號(hào))。
【2】H+由過(guò)程③通過(guò)質(zhì)子泵跨膜出細(xì)胞,進(jìn)入了細(xì)胞壁的部位,這種跨膜方式是______。H+聚集在細(xì)胞壁處,可以對(duì)細(xì)胞壁產(chǎn)生的作用是______,從而為植物細(xì)胞原生質(zhì)體積的增大成為可能。
【3】鈣離子進(jìn)入液泡,可以促進(jìn)液泡體積的增大,這是因?yàn)榇龠M(jìn)了對(duì)______吸收。
資料2:在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類(lèi)似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將如下圖甲所示取得的切段浸入蒸餾水中1 h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24 h后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見(jiàn)下圖乙。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
【4】將取得的莖切段放入蒸餾水中浸泡1小時(shí),這樣做的主要目的是為了______。
A.保持莖切段的新鮮度 B.除去莖切段中原有的生長(zhǎng)素
C.使莖切段能正常生長(zhǎng) D.使莖切段部位的細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離
【5】將處理好的莖切段放在5種濃度的A溶液中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),其目的是_____
A.使切段之間相互連接,加快生長(zhǎng) B.增加溶液中的含氧量以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求
C.使切段相互碰撞,避免細(xì)胞死亡 D.使切段與溶液成分接觸更均勻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿液的形成和排出是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下完成的其中排尿反射受脊髓和大腦皮層共同控制。平時(shí),膀胱逼尿肌舒張,尿道內(nèi)括約肌收縮,使膀胱貯存的尿液不致外流。下圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)大量飲水后,細(xì)胞外液滲透壓________,導(dǎo)致垂體釋放的__________________激素減少,使腎小管和集合管的重吸收作用________,導(dǎo)致尿量增多。
(2)當(dāng)尿液充盈到一定程度時(shí),膀胱壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿著________(填圖中字母)傳入低級(jí)神經(jīng)中樞,并進(jìn)一步傳至____________產(chǎn)生“尿意”。
(3)條件允許時(shí),在神經(jīng)調(diào)節(jié)下,逼尿肌收縮,內(nèi)括約肌舒張,將尿液排出膀胱。尿液流經(jīng)尿道時(shí),刺激尿道內(nèi)的感受器,導(dǎo)致逼尿肌進(jìn)一步收縮,直至尿液排空。這種調(diào)節(jié)方式屬于________調(diào)節(jié)。
(4)一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿,但嬰兒經(jīng)常尿床,其原因是______________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境中三種成分之間的關(guān)系模式圖。以下敘述正確的的
A.甲中含有血紅蛋白、二氧化碳和葡萄糖B.乙中可能有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和激素
C.乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度比甲高D.組織細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入甲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、E細(xì)胞均具有識(shí)別抗原功能
B.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)可增殖分化形成E細(xì)胞
C.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D.體液免疫不能對(duì)侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者將大蒜的根分別浸入不同濃度的磷酸鹽溶液中,4h 后測(cè)定得到圖所示的磷吸收速率曲線。對(duì)本實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象作出的下列分析,合理的是
A.磷通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入大蒜根尖細(xì)胞
B.磷吸收速率受到膜上載體數(shù)量制約
C.磷吸收一定是逆濃度梯度的運(yùn)輸
D.磷的吸收過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物種子經(jīng)低溫處理1~2個(gè)月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷,正確的是( )
A. 抑制種子萌發(fā)的是赤霉素
B. 噴灑細(xì)胞分裂素溶液,有利于種子保藏
C. 種子萌發(fā)時(shí)脫落酸含量升高
D. 噴灑赤霉素,可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)錄因子OrERF是一類(lèi)蛋白質(zhì),在植物抵抗逆境,如干旱、低溫和高鹽時(shí)發(fā)揮重要作用?蒲腥藛T對(duì)水稻OrERF基因進(jìn)行系列研究。
(l)科研人員對(duì)水稻OrERF基因中的轉(zhuǎn)錄非模板鏈上游部分進(jìn)行測(cè)序,結(jié)果如下:
各個(gè)元件分別在高鹽、干旱、低溫不同信號(hào)的誘導(dǎo)下,導(dǎo)致此基因表達(dá)出不同的OrERF蛋白,以適應(yīng)高鹽、干旱、低溫環(huán)境,此現(xiàn)象說(shuō)明基因的表達(dá)受_________________影響。
(2)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)OrERF基因在高鹽條件下的表達(dá)水平結(jié)果如下圖。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,自然條件下OrERF基因的表達(dá)能力____________,高鹽處理后____小時(shí),OrERF基因的表達(dá)顯著增加。
(3)植物感受外界干旱、高鹽、低溫等信號(hào),通過(guò)一系列信息傳遞合成轉(zhuǎn)錄因子。轉(zhuǎn)錄因子OrERF對(duì)下游基因調(diào)節(jié)過(guò)程如下圖。
轉(zhuǎn)錄因子OrERF合成的場(chǎng)所是____,發(fā)揮作用的場(chǎng)所是____。它通過(guò)與_______結(jié)合,啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的過(guò)程。
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