A. | a點受刺激時膜外電位由正變負 | |
B. | 電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn) | |
C. | 電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) | |
D. | 該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的 |
分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.
解答 解:A、a點受刺激時,Na+內(nèi)流,導致膜外電位由正變負,A正確;
B、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,依次經(jīng)過兩個電極,所以電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),B正確;
C、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上,所以電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),C正確;
D、由于電表①能偏轉(zhuǎn),電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),所以該實驗能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,D錯誤.
故選:ABC.
點評 本題結(jié)合神經(jīng)元之間的連接圖,考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞,意在考查學生的識圖能力和理解能力,屬于中等難度題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì) | |
C. | 突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力 | |
D. | 遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過敏反應是機體初次接觸過敏原時發(fā)生的反應 | |
B. | 糖尿病形成原因之一是病人的胰島A細胞受損 | |
C. | 貓叫綜合征是由染色體數(shù)目變異引起的遺傳病 | |
D. | 艾滋病和類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶化海藻酸鈉應采用酒精燈小火或間斷加熱 | |
B. | 海藻酸鈉的濃度過低,形成的凝膠珠內(nèi)包埋的細胞過少 | |
C. | 在酵母細胞的活化或配制CaCl2溶液時,可使用自來水 | |
D. | 利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,糖類的作用不只是作為反應底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)液滲透壓升高 | B. | 細胞外液滲透壓升高 | ||
C. | 細胞內(nèi)液滲透壓降低 | D. | 細胞外液滲透壓降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖 | |
D. | 噬菌體的蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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