將含有1對同源染色體、其DNA分子都已用32P標(biāo)記的精原細胞,在只供給含31P的原料中先進行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個子細胞再各自進行減數(shù)分裂。則最終所產(chǎn)生的八個精子中,被32P標(biāo)記的精子數(shù)可能有幾個( )
A.2或4個 B.2、4或6個
C.4、6或8個 D.4個
科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三第六次摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時,花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過柱頭,無法完成受精作用,表現(xiàn)為自交不能結(jié)實的現(xiàn)象。為了將白菜中的自交不親和基因轉(zhuǎn)入甘藍型油菜,培育自交不親和油菜,科研人員進行了如圖所示的雜交實驗。
(1)白菜和甘藍型油菜是否屬于同一物種______。F1的染色體組成為__________,其中C組染色體有__________條。F1與親代母本雜交可獲得染色體組成為AACC的BC1植株,選育得到自交不親和的純系植株M。
(2)植株M自交不親和的原因是F1_____________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中,錯誤的是
A.染色體是細胞核內(nèi)DNA的唯一載體
B.同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等
C.DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D.染色體畸變時DNA分子結(jié)構(gòu)不一定改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲。ㄓ肁—a表示)和乙。ㄓ肂—b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列選項中,不正確的是( )
A. 甲病是常染色體上的顯性遺傳病
B. 若Ⅲ-4與另一正常女子結(jié)婚,則其子女患甲病的概率為2/3
C. 假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ-2的基因型為AaXbY,他與Ⅲ-3婚配,生出患病孩子的概率是5/8
D. 依據(jù)C項中的假設(shè),若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如下圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是( )
A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對應(yīng)的比例要小
D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞生命活動過程中ATP、ADP的說法錯誤的是( )
A.活細胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生
B.細胞內(nèi)的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)
C.ATP生成ADP時釋放的能量可轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、電能、光能等多種能量
D.ADP生成ATP時,所需能量來自呼吸作用和光合作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
檢測某些組織細胞,發(fā)現(xiàn)有機物的分解緩慢,酶的催化效率極低,則該細胞所處的階段應(yīng)是( )
A.分裂 B.分化 C.衰老 D.癌變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)植物有效成分提取的原理和要求回答下列問題:
(1)提取玫瑰精油所采用的提取方法是____________,向油水混合物中加入__________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入______________將水除去。
(2)提取橘皮精油所采用的提取方法是______________,為了提高出油率,橘皮需要用_______________浸泡。
(3)提取胡蘿卜素的效率主要取決于______________。如圖為鑒定胡蘿卜素所采用的方法,其名稱是_____________________。②代表的物質(zhì)是_____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)橙色
B. 先供氧進行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵
C. 與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
D. 適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
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