A、光照 | B、溫度 |
C、流動(dòng)方向 | D、細(xì)胞含水量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體和染色體 |
B、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、葉綠體和核糖體 |
D、葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雜種細(xì)胞的線粒體、葉綠體、核糖體都含有磷脂 |
B、如雜種植株地上部分結(jié)出了番茄則是由于細(xì)胞中只含番茄的基因 |
C、根尖細(xì)胞分裂期染色體、染色單體和DNA數(shù)目比為1:2:2 |
D、在雜種植株的培育過(guò)程中必須進(jìn)行篩選 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該生物測(cè)交后代中與該生物不同的類型有3種 | ||
B、該生物與基因型相同的雌性動(dòng)物交配,后代中不同于雙親的表現(xiàn)型中,雜合體占新類型的比例為
| ||
C、減數(shù)分裂中,①與②的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換 | ||
D、該細(xì)胞在一次減數(shù)分裂中進(jìn)行自由組合,可產(chǎn)生4種配子,比例為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用“工程菌”生產(chǎn)人類胰島素 |
B、染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失 |
C、果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段移接到Ⅲ號(hào)染色體上 |
D、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可用酒精洗去子葉切片上的蘇丹Ⅲ染液 |
B、可用無(wú)水酒精提取葉綠體中的色素 |
C、可用鹽酸和酒精的混合液使植物組織細(xì)胞相互分離 |
D、酒精可改變細(xì)胞膜通透性,加速甲基綠吡羅紅染液進(jìn)人細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù) |
B、建立自然保護(hù)區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量 |
C、建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下 |
D、樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法 |
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