甲、乙、丙三圖分別表示A-a、B-b兩對基因在染色體上的位置情況．假設(shè)在通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，則下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲圖所示個(gè)體自交，后代會出現(xiàn)9種基因型
B、乙圖和丙圖所示個(gè)體分別自交，它們的后代均出現(xiàn)3種基因型
C、乙圖與丙圖所示個(gè)體雜交，后代會出現(xiàn)9種基因型
D、若只考慮如圖所示的基因，只有甲圖所示個(gè)體的遺傳遵循基因的自由組合定律
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中，兩對基因分別位于兩對同源染色體上；乙圖中，兩對等位基因位于一對同源染色體上，且AB連鎖、ab連鎖；丙圖中，兩對等位基因位于一對同源染色體上，且Ab連鎖、aB連鎖．又減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)沒有發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，只發(fā)生等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
解答： 解：A、甲圖所示個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子，所以其自交，后代會出現(xiàn)9種基因型，A正確； 
B、乙圖和丙圖所示個(gè)體由于基因連鎖，經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生2種配子，所以分別自交，它們的后代均出現(xiàn)3種基因型，B正確； 
C、乙圖所示個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生AB、ab2種配子，丙圖所示個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生Ab、aB2種配子，它們之間雜交，后代出現(xiàn)AABb、AaBB、Aabb、aaBb四種基因型，C錯(cuò)誤； 
D、由于乙圖和丙圖所示個(gè)體的兩對基因都只位于一對同源染色體上，只有甲圖所示個(gè)體的兩對基因分別位于兩對同源染色體上，所以只有甲圖所示個(gè)體的遺傳遵循基因的自由組合定律，D正確． 
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查減數(shù)分裂和基因自由組合定律的相關(guān)知識，要求學(xué)生理解自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能利用減數(shù)分裂過程分析配子的形成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌，而它們從來不吞噬血液循環(huán)中自己正常的細(xì)胞．這是細(xì)胞膜的哪一功能（　�。�
A、與外界環(huán)境分開
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、細(xì)胞間的信息交流
D、控制細(xì)胞的代謝和遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對激素調(diào)控的描述中，不正確的是（　�。�
A、激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的
B、人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過神經(jīng)調(diào)控來協(xié)調(diào)的
C、激素調(diào)控的啟動(dòng)較慢，持續(xù)時(shí)間較長
D、激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時(shí)間短

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科目：高中生物 來源： 題型：

甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：
處理溫度（℃）0102030405060708090
甘薯還原糖含量（mg/g）22.123.325.837.640.547.468.954.745.328.6
（1）溫度為60℃時(shí)甘薯還原糖含量最高，這表明60℃可能是
 
催化淀粉水解產(chǎn)生還原糖的溫度．
（2）馬鈴薯富含淀粉卻不含還原糖，有人認(rèn)為是由于馬鈴薯中不含能水解淀粉產(chǎn)生還原糖的物質(zhì)，為驗(yàn)證以上假設(shè)，請完成以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)原理：
①
 
能水解淀粉產(chǎn)生還原糖．
②還原糖與
 
試劑反應(yīng)，產(chǎn)生
 
色沉淀．
備選材料與用具：
甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），二苯胺試劑，本尼迪特試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入
 
．
第二步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入2ml
 
．
第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入2ml
 
．
第四步：將A、B兩支試管置于熱水浴中加熱2～3min，觀察顏色變化．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A試管
 
；B試管
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生長素發(fā)現(xiàn)的探究實(shí)驗(yàn)中，溫特將放置過燕麥胚芽鞘尖端的瓊脂塊，置于切去尖端的燕麥胚芽鞘的左側(cè)（如圖所示），結(jié)果該胚芽鞘的生長狀況是（　�。�
A、直立生長
B、向左彎曲生長
C、不生長不彎曲
D、向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

某品系小鼠（2n=40）的部分基因在染色體上的分布情況如圖所示．
（1）成年小鼠的體重由三對獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、D/d、F/f控制，這三對基因?qū)w重變化具有相同的遺傳效應(yīng)，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最輕）．若僅考慮體重這一性狀，則小鼠種群中基因型最多有
 
種．用圖中所示基因型的小鼠作為親本雜交（不考慮交叉互換），F(xiàn)1雌雄個(gè)體間相互交配獲得F2，則F2中成年鼠體重與親本相同的個(gè)體比例為
 
．
（2）取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個(gè)周期的時(shí)間，再轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至細(xì)胞分裂后期，則該時(shí)期每個(gè)細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目為
 
條．
（3）若圖中父本在精子形成過程中同源染色體未分離，形成的配子正常受精后產(chǎn)生了一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成
 
種染色體組成不同的配子．
（4）小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因E、e控制，位于1、2號染色體上，E基因純合時(shí)可導(dǎo)致小鼠胚胎死亡．圖中兩親本雜交得到F1，F(xiàn)1雌雄小鼠間隨機(jī)交配，則F2中有毛鼠所占比例為
 
．
（5）已知小鼠的毛色由Y（黃色）、y（鼠色）和B（有色素）、b（無色素）兩對等位基因控制，b基因控制毛色為白色．Y與y位于1、2號染色體上，如上圖所示．請利用上圖所示親本設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B、b基因是否位于1、2號染色體上．（注：不考慮其他性狀和交叉互換）
第一步：純合黃色鼠為母本，純合白色鼠為父本進(jìn)行雜交，得到F1；
第二步：
 
；
第三步：
 
．
結(jié)果及結(jié)論：
①若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為
 
，則B、b基因不位于1、2號染色體上．
②若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為
 
，則B、b基因也位于1、2號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．（填標(biāo)號）
（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是
 
；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是
 
．
（4）正常人③內(nèi)的pH通常維持在
 
之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的
 
物質(zhì)．
（5）①內(nèi)環(huán)境酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答（在[]中填號碼，在橫線上填文字）
（1）該細(xì)胞是
 
（“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（2）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[
 
]
 
供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 
，所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[
 
]
 
處被利用．
（3）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有
 
．
（4）細(xì)胞壁組成成分是
 
．
（5）經(jīng)測定，此細(xì)胞內(nèi)K+濃度比周圍環(huán)境K+濃度高10倍，說明該細(xì)胞吸收K+的方式是
 
，完成這一功能與細(xì)胞膜上的
 
有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一．如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在11時(shí)前僅進(jìn)了早餐．下列有關(guān)敘述正確的是：（　　）
A、糖是人體內(nèi)某些大分子物質(zhì)的組成成分，如ATP中含有的糖是脫氧核糖
B、A點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加，B點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加
C、B點(diǎn)時(shí)，為維持血糖水平，肝細(xì)胞內(nèi)的肝糖原開始分解成葡萄糖進(jìn)入血糖
D、胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案