【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。
(1)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行的探究得到如圖一所示結果。 根據圖一可以得出的結論有:
①________
②________。
(2)圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節(jié)關系。
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中________實現(xiàn)的。
②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。
③遺傳上的矮生性狀通常是由單片基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,該現(xiàn)象說明________。
【答案】 IAA和GA均具有促進植物生長的作用,但IAA的促進效果比GA明顯 IAA和GA具有協(xié)同作用 抑制 酶活性 協(xié)同 基因控制酶的合成來間接控制生物的性狀
【解析】本題考查植物激素的作用相關知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力。
(1)分析圖一可知加IAA和GA莖段平均伸長量都比對照組高,說明它們都有促進植物生長的作用,且IAA的促進效果比GA明顯。再者同時添加IAA和GA時,效果比二者的任一效果都好,說明IAA和GA具有協(xié)同作用。
(2)①分析圖二可知赤霉素可以通過促進色氨基合成生長素起到促進作用,另一方面是通過抑制生長素的分解而起到促進作用,故X應是抑制。生長素的分解需要酶,所以該過程很可能是通過降低酶的活性來實現(xiàn)的。
②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的協(xié)同作用,因為都能促進植物生長,所以生理效應是相同的,應是協(xié)同作用。
③遺傳上的矮生性狀通常是由單片基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,進而植物生長低,所以說明了基因控制酶的合成來間接控制生物的性狀。
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【題目】下圖為細胞分裂某一時期的示意圖。
(1)此細胞處于___分裂____期,此時有四分體______個,有染色體___條,染色單體___條,DNA分子____個。
(2)和1號染色體屬于同源染色體的是________號染色體,屬于非同源染色體的是_________號染色體。
(3)在此細胞分裂后的一個子細胞中,含有同源染色體__對,子細胞染色體的組合為 __________
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【題目】A.如圖為高等動物體內甲狀腺活動的調節(jié)示意圖。請據圖回答:
(1)下丘腦分泌的激素①叫________
(2)垂體分泌的激素②叫_______,它可以促進_______的生長發(fā)育,也可以調節(jié)_______的合成和分泌等。
(3)對于促進生長和發(fā)育,甲狀腺激素和_______分泌的生長激素表現(xiàn)為_______作用。
(4)血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩(wěn)定,因為甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會_______下丘腦和垂體的活動,這種調節(jié)方式稱為_______調節(jié)。
B.生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內在節(jié)律性。人體除了人腦主生物鐘外,還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答:
(1)在各級神經中樞中,與生物節(jié)律控制有關的中樞在_______,該結構還具有分泌功能,如能分泌_______激素調節(jié)水的平衡,分泌_______激素調節(jié)垂體的活動,進而使垂體調節(jié)甲狀腺的活動。
(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細胞中也_______(填“存在’,或“不存在”)?茖W家發(fā)現(xiàn),若小鼠肝臟細胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因為_______。
(3)機體存在與肝臟生物鐘相反的調控系統(tǒng),在進食后限制過多的血糖。這一系統(tǒng)中_______是最主要的激素,這種物質由_______細胞產生。當人用餐后,葡萄糖進入血液引起該種激素的分泌,促進組織細胞加速_______葡萄糖,從而使血糖水平降低。
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【題目】下列操作中,不可能導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是
A. 淀粉酶溶液中加入強酸
B. 淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C. 淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D. 淀粉酶經高溫烘干制成粉劑
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【題目】如圖為縮手反射弧結構以及痛覺信息的流向部分示意圖,A、B為反射弧上位點。請據圖回答以下問題:
(1)刺激圖中位點A,該處細胞膜內電位變化情況是________,這種變化主要與________離子的跨膜運輸有關,所產生的興奮傳遞到肌肉,致使肌肉收縮,該過程________(填“能”或“不能”)稱為反射活動。
(2)假如要通過刺激位點A和B及測量兩位點電位變化情況,驗證興奮在突觸處的傳遞的特點,請簡要說明操作流程及測量結果和結論:________。
(3)縮手反射弧的神經中樞位于________,產生痛覺的神經中樞為________。無意間,某同學被釘扎時有縮手反應,而醫(yī)生在給他打破傷風針前做皮試時,他并沒有把手縮回去,這說明縮手反射受________的調控。
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【題目】黑蒙性癡呆是在北美猶太人中較常見的一種遺傳病,為研究其發(fā)病率,應該
A. 在人群中隨機抽樣調查并統(tǒng)計
B. 在患者家系中調查并計算發(fā)病率
C. 先確定其遺傳方式,再計算發(fā)病率
D. 先調查該基因的頻率,再計算出發(fā)病率
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【題目】1913年,生物學家BoysenJensen用燕麥胚芽鞘做了下面的實驗(如圖)。下列有關本實驗的敘述,錯誤的是( 。
A. 圖①顯示云母片可以阻止胚芽鞘頂端制造的生長素往下運送
B. 瓊脂不會阻止胚芽鞘頂端制造的生長素往下運送
C. 圖①②結果顯示生長素會向背光面移動,造成生長差異的彎曲
D. 假若將圖④的瓊脂改換成云母片,結果仍然有向光彎曲的現(xiàn)象
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【題目】下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。(字母代表場所,數(shù)字代表物質)
據圖回答下列問題:
(1)圖中①和④依次代表___________和__________,A和C依次代表_______和_______。
(2)圖中能合成ATP的場所為____________(用字母表示)。A中合成的NADPH能夠為碳反應提供________________。
(3)二氧化碳還原為糖的一系列反應稱為_______________循環(huán),產物三碳糖能在B中作為原料合成__________________。
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