【題目】雜交育種運(yùn)用的變異原理是(
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體結(jié)構(gòu)變化
D.染色體數(shù)目變化

【答案】B
【解析】解:雜交育種的原理:基因重組;
雜交育種的方法:通常是選出具有不同優(yōu)良性狀的個(gè)體雜交,從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產(chǎn)要求的個(gè)體;其優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便易行,缺點(diǎn)是育種周期較長(zhǎng).
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用雜交育種的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握雜交育種是通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起;育種年限長(zhǎng),需連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育出需要的類型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示有氧呼吸過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ①②④中數(shù)值最大的是① B. ③代表的物質(zhì)是氧氣

C. 該生理過(guò)程與無(wú)氧呼吸完全不同 D. 產(chǎn)生④的過(guò)程不一定發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)________進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有______性。

(2)細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是________具有疏水性和_____具有專一性。

(3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有____________。

(4)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是________(填序號(hào))。

①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞、坌募〖(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等,水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析:

(1)要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一定要將裝置放在適宜溫度和有_________的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力,其基礎(chǔ)是_____________。

(2)若藻類植物所固定的太陽(yáng)能總量為2.0×108kJ,藻類中1/2被水蚤捕食,1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為_____________kJ。

(3)圖2中_________對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物,圖2中的丙對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的_____________

(4)圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是_____________,乙和丙之間的關(guān)系為_____________。

(5)圖2中漏畫了一個(gè)箭頭,該箭頭是__________________________(用格式“××→××”表示)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
B.乙烯是一種能促進(jìn)果實(shí)成熟的氣體激素
C.生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)
D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是( )

A.麻疹患者痊愈后,其體內(nèi)抵抗麻疹病毒的抗體也就不存在了

B.人體的抗體主要分布在血清中,既能作用于細(xì)胞外的抗原,又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原

C.HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中

D.某抗原初次侵入人體,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過(guò)敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遲發(fā)型成骨不全癥(瓷娃娃)是一種單基因遺傳病。如圖為某醫(yī)院對(duì)該病患者家系進(jìn)行的調(diào)査結(jié)果。已知Ⅱ3、Ⅲ1均無(wú)該病的致病基因,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 調(diào)查瓷娃娃的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在患者的家系中進(jìn)行

B. 該遺傳病的產(chǎn)前診斷措施是對(duì)胎兒進(jìn)行染色體檢査

C. 據(jù)系譜圖分析,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

D. 代代有患者為顯性遺傳,IV1是雜合子的概率為2/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體免疫系統(tǒng)的體液免疫部分過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人體免疫系統(tǒng)的組成除具有圖示成分外,還具有_________________。圖中刺激甲細(xì)胞的病原體通常是經(jīng)過(guò)_____________細(xì)胞處理過(guò)的。

(2)圖中信息顯示乙細(xì)胞的增殖分化通常需要______________________。圖中乙細(xì)胞受刺激后,除了分化成丙細(xì)胞外,還分化成_____________細(xì)胞。

(3)圖中丙細(xì)胞分泌的物質(zhì)2可以與病原體結(jié)合,從而抑制_________________

(4)已知HIV的宿主細(xì)胞是T細(xì)胞,結(jié)合題中信息,解釋艾滋病患者體液免疫功能缺失的原因:__________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)

B. 孟德爾定律描述的過(guò)程發(fā)生在有絲分裂中

C. 按照孟德爾定律,AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有16

D. 按照孟德爾定律,對(duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代基因型有8

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