【題目】為探究不同濃度的2,4-D溶液對綠豆發(fā)芽的影響,某實驗小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養(yǎng),得到實驗結果如下圖所示。根據(jù)實驗結果分析,分析錯誤的是( )
A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進芽的生長、抑制根的生長
B.2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長
C.培養(yǎng)無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右
D.2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性
【答案】A
【解析】
據(jù)圖該實驗的自變量是2,4-D溶液濃度,因變量是綠豆發(fā)芽過程中根、芽的長度,2,4-D溶液為0的組作為空白對照,由題圖可知,濃度為0~1.6molL-l的2,4-D溶液,都能促進芽生長,濃度1molL-l左右時促進效果最好;2,4-D溶液為0.4molL-l時,促進根生長,2,4-D溶液濃度等于或大于0.7molL-l時則抑制根生長。
A、由題圖可知,2,4-D溶液為0.4molL-l時,對根和芽都是促進生長,A錯誤;
BD、根據(jù)上述分析可知,2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長,說明2,4-D溶液對根的生長作用具有兩重性,BD正確;
C、培養(yǎng)無根豆芽即需要利于芽的生長,且抑制根的生長,據(jù)圖可知,培養(yǎng)無根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右,C正確。
故選A。
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【題目】光合速率達到最大所需的最小CO2濃度稱為CO2飽和點。不同光強度下,二氧化碳濃度對某植物光合速率的影響如圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)植物體吸收的二氧化碳主要用于____________循環(huán)合成糖類,該過程除需要NADPH外,也需要____________循環(huán)源源不斷提供能量。
(2)據(jù)圖分析,適當提高光強度可提高該植物的____________和____________。當外界CO2體積分數(shù)為800×10-4時,光強度從1千勒克斯迅速上升到5千勒克斯,植物葉肉細胞葉綠體中的NADP+含量將______(增多/減少/不變),三碳酸合成速率將____________(增大/減小/不變)。
(3)外界二氧化碳濃度過高,光合速率下降的原因之一是:過高濃度的二氧化碳抑制____________,使細胞所需能量供應不足。
(4)長期在5千勒克斯光強下培養(yǎng)的植物,葉片中葉綠素含量明顯高于1千勒克斯光強下培養(yǎng)的植物,可通過____________法對光合色素進行分離來證明。
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【題目】為了研究真核細胞能量供應的調(diào)節(jié)機制,科研工作者進行了相關研究。
(1)圖1是細胞中葡萄糖和亮氨酸的代謝過程模式圖,虛線框中的代謝途徑是發(fā)生在線粒體中______________階段的反應。
(2)亮氨酸可通過②過程轉化成________,然后進入檸檬酸循環(huán)完成物質(zhì)的氧化分解,也可通過③__________過程生成蛋白質(zhì)。
(3)細胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在高濃度葡萄糖條件下,L酶將與亮氨酸和ATP結合(如圖2),促進tRNA與亮氨酸結合,進而完成蛋白質(zhì)合成。L酶對高濃度葡萄糖的感知,增強___________(填圖1中序號)過程,抑制__________(填圖1中序號)過程。
(4)基于前期大量研究,科研人員對L酶與亮氨酸和ATP的結合(圖2)提出兩種假設。假設Ⅰ:亮氨酸和ATP競爭結合L酶的位點2;假設Ⅱ:L酶的位點2與ATP結合影響L酶位點1與亮氨酸的結合。為驗證假設,科研人員針對位點1和位點2分別制備出相應突變體細胞L1和突變體細胞L2,在不同條件下進行實驗后檢測放射性強度,檢測結果如圖3、4所示。
①由圖3可知,只添加10μmol[3H]ATP,野生型放射性相對值為_____,說明各組測得的放射性強度都以野生型放射性強度為基數(shù)。加入10μmol[3H]ATP+10 mmolATP可明顯降低野生型放射性相對值,原因是____________________________________。
②上述實驗結果,支持假設_______,說明理由_____________________________。
(5)進一步研究發(fā)現(xiàn),在缺乏葡萄糖條件下,L酶會發(fā)生磷酸化,導致其空間結構發(fā)生變化。綜合以上研究結果,請解釋在缺乏葡萄糖的條件下細胞能量供應的具體機制___________。
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【題目】如果將含有1對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記,并提供的原料。那么該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中,含的精子所占的比例是( )
A.25%B.50%C.75%D.100%
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【題目】果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料,資料顯示,果蠅約有對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有個體,請分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的________。經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生根本原因,是在基因突變過程中產(chǎn)生的________,通過有性生殖過程中的________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的________,其產(chǎn)生的方向是________,其能為生物進化提供________,但不能決定生物進化的________。
(2)隱性基因(a)可導致果蠅患一種遺傳病,基因型為aa的果蠅在幼蟲階段全部死亡,而基因型Aa和AA的個體都表現(xiàn)正常,在一個隔離的群體的第一代(Ⅰ)中,基因a在果蠅成體中的頻率為0.01,如果沒有新的突變發(fā)生,在下一代(Ⅱ)的成體中a的頻率的變化趨勢是________(填“上升”或“下降”),雜合子(Aa)的頻率的變化趨勢是________(填“上升”或“下降”)。
(3)由于在正常環(huán)境條件下,殘翅(d)果蠅難以生存,結果長翅(D)類型個體逐漸增多,D基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長翅類型成為該種群中常見類型。此過程中生物是否發(fā)生了進化?________,為什么?________________
(4)已知果蠅白眼(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅,那么白眼b基因的基因頻率為________。
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【題目】根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空:
已知C能發(fā)生銀鏡反應。試回答下列問題
(1)寫出A、B、C的結構簡式A________B__________C___________
(2)寫出A與NaOH的反應的化學方程式______________________________。
(3)反應①的類型是_________,反應⑥的類型是_____________。
(4)A的官能團名稱是_________,B的官能團結構簡式是_________。
(5) D的結構簡式是_____________
(6) 反應⑦中,除生成α-溴代肉桂醛的同時,是否還有可能生成其他有機物?若有,請寫出其結構簡式: ①____________________ ;②___________________________。
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【題目】T細胞易被HV侵染,與其表面的CCR5蛋白有關,該蛋白由CCR5基因編碼。某骨髓捐獻者先天性CCR5基因突變,將其骨髓移植給一名患白血病并感染HIV的患者后,不僅治愈了白血病,而且徹底清除了患者體內(nèi)的HIV。下列敘述錯誤的是( 。
A.捐獻者的造血干細胞可以通過增殖與分化過程產(chǎn)生T細胞
B.HIV可能通過與CCR5蛋白結合,進而特異性地侵染T細胞
C.HIV不侵染B細胞的原因是B細胞缺乏編碼CCR5蛋白的基因
D.捐獻者若感染HIV可發(fā)生體液免疫,但不發(fā)生細胞免疫
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【題目】如圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜,經(jīng)鑒定Ⅱ-3的致病基因只來自于Ⅰ-1,相關分析正確的是( )
A.該病為常染色體隱性遺傳病
B.Ⅰ-1、Ⅱ-2均為雜合子
C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一孩子為患病男孩的概率是1/2
D.Ⅲ-1與正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/4
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【題目】小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,下圖表示在一定CO2濃度、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥植株的光合作用強度(以CO2的吸收量表示)。回答下列問題:
(1)隨著光照強度的增強,光反應生成____________的量增加,從而提高有機物的合成速率。b點時小麥葉肉細胞中光合速率____________(填大于、小于或等于)呼吸速率。在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,b點將向____________移動。
(2)c點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是__________________。依此原理,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用_____________(答一項即可)措施提高小麥產(chǎn)量。
(3)欲探究光合作用產(chǎn)物淀粉合成過程的中間產(chǎn)物有哪些,試寫出可行的實驗思路:________________。
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